Alan Gratz. Refugee
Тип публікації :
Посібник
Дата випуску :
2025
Мова основного тексту :
Англійська
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Максименко, Л. О., & Ставцева, В. Ф. (2025). Alan Gratz. Refugee. Київський національний університет імені Тараса Шевченка. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/27013
[ДСТУ] Максименко Л. О., Ставцева В. Ф. Alan Gratz. Refugee. Kyiv : Київський національний університет імені Тараса Шевченка, 2025. 110 p. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/27013 (date of access: 25.07.2026).
Цей навчальний посібник створено як методичний супровід до читання роману Алана Ґратца Refugee, що тематично перегукується з ключовими питаннями міграції, міжнародної безпеки, гуманітарної політики та міжкультурної комунікації – аспектами, які є важливими у фаховій підготовці студентів міжнародних спеціальностей.
Посібник призначений для студентів I–II курсу відділень міжнародний бізнес, міжнародні відносини, міжнародні економічні відносини та міжнародні комунікації Навчально-наукового інституту міжнародних відносин, які вивчають англійську мову як першу або другу іноземну. Матеріали розроблено з урахуванням різного рівня володіння мовою, що дозволяє використовувати посібник у змішаних групах та адаптувати темп роботи до потреб студентів.
До посібника включено всі розділи роману, які для зручності структуровано у цикли.
Кожен із них охоплює три пов’язані історії, що розповідають про окремого головного героя. Ці цикли супроводжуються лінгвокраїнознавчими, історичними та культурологічними коментарями. Подані до них вправи спрямовані на поглиблення розуміння тексту, розвиток критичного мислення та формування вмінь аргументовано висловлювати власну позицію щодо порушених у романі проблем. Особливу увагу приділено активізації словника, розвитку навичок читання, говоріння та письма на автентичному матеріалі.
Додаткові завдання, зокрема рубрики Extra Activities, забезпечують можливість обговорення теми в ширшому контексті, формують уміння аргументованої дискусії та моделювання ситуацій міжкультурної взаємодії.
Автори висловлюють сподівання, що даний посібник сприятиме поглибленню знань студентів про сучасні світові процеси, підвищить їхній рівень володіння англійською мовою та сприятиме формуванню професійно важливих компетентностей у галузі міжнародних відносин.
Посібник призначений для студентів I–II курсу відділень міжнародний бізнес, міжнародні відносини, міжнародні економічні відносини та міжнародні комунікації Навчально-наукового інституту міжнародних відносин, які вивчають англійську мову як першу або другу іноземну. Матеріали розроблено з урахуванням різного рівня володіння мовою, що дозволяє використовувати посібник у змішаних групах та адаптувати темп роботи до потреб студентів.
До посібника включено всі розділи роману, які для зручності структуровано у цикли.
Кожен із них охоплює три пов’язані історії, що розповідають про окремого головного героя. Ці цикли супроводжуються лінгвокраїнознавчими, історичними та культурологічними коментарями. Подані до них вправи спрямовані на поглиблення розуміння тексту, розвиток критичного мислення та формування вмінь аргументовано висловлювати власну позицію щодо порушених у романі проблем. Особливу увагу приділено активізації словника, розвитку навичок читання, говоріння та письма на автентичному матеріалі.
Додаткові завдання, зокрема рубрики Extra Activities, забезпечують можливість обговорення теми в ширшому контексті, формують уміння аргументованої дискусії та моделювання ситуацій міжкультурної взаємодії.
Автори висловлюють сподівання, що даний посібник сприятиме поглибленню знань студентів про сучасні світові процеси, підвищить їхній рівень володіння англійською мовою та сприятиме формуванню професійно важливих компетентностей у галузі міжнародних відносин.
Галузі знань та спеціальності :
29 Міжнародні відносини
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
1.61 MB
Контрольна сума :
(MD5):8ea519a220e30cb5b21c466d077fac1d
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International