Місія і роль соціального педагога в розбудові освітнього середовища закладу освіти

Чуйко, Олена Василівна

doi:10.17721/2616-7786.2019/5-1/9

Місія і роль соціального педагога в розбудові освітнього середовища закладу освіти

Тип публікації :

Стаття

Дата випуску :

24 березня 2019 р.

Автор(и) :

Чуйко, Олена Василівна

Кафедра соціальної реабілітації та соціальної педагогіки

Мова основного тексту :

Ukrainian

eKNUTSHIR URL :

https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/16872

DOI :

10.17721/2616-7786.2019/5-1/9

Журнал :

Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота

Випуск :

5

ISSN :

2616-7778

Початкова сторінка :

41

Кінцева сторінка :

46

Цитування :

[APA 7] Чуйко, О. В. (2019). Місія і роль соціального педагога в розбудові освітнього середовища закладу освіти. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота, (5), 41–46. https://doi.org/10.17721/2616-7786.2019/5-1/9

[ДСТУ] Чуйко О. В. Місія і роль соціального педагога в розбудові освітнього середовища закладу освіти. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота. 2019. № 5. С. 41—46. DOI: 10.17721/2616-7786.2019/5-1/9 (дата звернення: 25.07.2026).

На сьогодні існує певна невизначеність щодо засадничих аспектів професії соціального педагога в суспільстві. Не менше протиріч викликає зміст цієї діяльності в контексті розгортання професійних практик у закладах освіти, зок- рема в загальноосвітній школі. Головна ідея полягає в автономізації позиції соціального педагога, який формулює місію і цілі освітнього закладу, упроваджує філософію і політику "піклувальної практики" впливу освітнього середо- вища на психіку учня в досягненні ним психологічного благополуччя.

Ключові слова :

соціальна педагогіка місія роль і функції соціального педагога психологічна служба закладу освіти психічне здоров'я психологічне благополуччя Діамантова модель суб'єктні стосунки. social pedagogy mission role and functions of a social educator psychological service of an educational institution mental health psychological well-being Diamond Model subjective relations.

Галузі знань та спеціальності :

05 Соціальні та поведінкові науки::054 Соціологія

Галузі науки і техніки (FOS) :

Соціальні науки

Файл(и) :

Завантажити

Формат :

Adobe PDF

Розмір :

304.85 KB

Контрольна сума :

(MD5):7fe76f51d5393c89ceb5608c2549b388

Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International