Репозитарій КНУ
Увійти(current)
  1. Головна
  2. Наукова періодика | Scientific periodicals
  3. Мовні і концептуальні картини світу | Linguistic and conceptual worldviews
  4. 2022
  5. Мовні і концептуальні картини світу. Вип. 2 (72)
  6. Функціонування епістемічного дієслова Toknow у творах Д. Г. Лоуренса

Функціонування епістемічного дієслова Toknow у творах Д. Г. Лоуренса

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2022
Автор(и) :
Шубко, В.
Київський національний університет імені Тараса Шевченка  
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18724
DOI :
10.17721/2520-6397.2022.2.10
Журнал :
Мовні і концептуальні картини світу  
Випуск :
2 (72)
ISSN :
2520-6397
Початкова сторінка :
130
Кінцева сторінка :
140
Цитування :
[APA 7] Шубко, В. (2022). Функціонування епістемічного дієслова Toknow у творах Д. Г. Лоуренса. Мовні і концептуальні картини світу, (2 (72)), 130–140. https://doi.org/10.17721/2520-6397.2022.2.10
[ДСТУ] Шубко В. Функціонування епістемічного дієслова Toknow у творах Д. Г. Лоуренса. Мовні і концептуальні картини світу. 2022. № 2 (72). С. 130—140. DOI: 10.17721/2520-6397.2022.2.10 (дата звернення: 26.07.2026).
Статтю присвячено висвітленню функцій епістемічного дієслова to know як маркера Я-позиції суб'єкта в художньому діалогічному дискурсі на матеріалі творів Д. Г. Лоуренса. Епістемічна Я-позиція відображає знання суб'єкта про світ, його світогляд, погляди та переконання. Вона стосуєть­ся знання мовця про предмет мовлення, ступеня впевненості у висловлюван­ні. Корпусно-орієнтовані дослідження дискурсу виконують у трьох напрям­ках, а саме: текстовому (вивчення вибору мовних одиниць, значень та моде­лей у текстах); критичному (поєднання критичного дискурс-аналізу та си­стемної функціональної лінгвістики); контекстуальному (врахування си­туаційних факторів спілкування, залучення теорії мовленнєвих актів та прагматики). Зважаючи на експланаторну негнучкість наявних електрон­них корпусів англійської мови, тобто неможливість повного аналізу пред­ставлених контекстів, було створено власний корпус текстів для якнайпов­нішого вивчення епістемічної позиції Я-суб'єкта в англійськомовному діало­гічному дискурсі. Проілюструємо це на прикладі творів Девіда Герберта Лоуренса, одного з ключових англійських письменників початку XX ст. Було виокремлено та оформлено в корпус контексти вживання епістемічних дієслів (наприклад, know, think, seem, believe, understand, suppose, guess, expect, hope). Виокремлені контексти вживання епістемічних дієслів у ху­дожньому діалогічному дискурсі проаналізовано в семантичному та праг­матичному аспектах, а саме - розглянуто значення Досліджуваних епісте- мічних маркерів, наприклад, достовірність, віра, впевненість тощо, а та­кож досліджено прагматичне навантаження епістемічних маркерів для реалізації стратегій і тактик вираження Я-позиції. Перспективою цього дослідження є детальний аналіз семантичних та прагматичних особливос­тей епістемічних маркерів у художньому дискурсі.
Ключові слова :
discourse epistemic position epistemic markers corpus analysis дискурс епістемічна позиція епістемічні маркери корпусний аналіз дієслово to know
Галузі знань та спеціальності :
B11 Філологія (за спеціалізаціями)
Галузі науки і техніки (FOS) :
Гуманітарні науки
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

345.68 KB

Контрольна сума :

(MD5):8bc885d6b9d470f940d9a8d8eca35e53

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International
Контакти
  • ir.library@knu.ua
  • (044) 239-33-30
  • м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

  • Доступність
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Надіслати відгук