Пізнавальні можливості факторіального дизайну у дослідженні факторів впливу на вступ до магістратури
Тип публікації :
Магістерська робота
Дата випуску :
2020
Автор(и) :
Коваль, Марія Дмитрівна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Коваль, М. Д. (2020). Пізнавальні можливості факторіального дизайну у дослідженні факторів впливу на вступ до магістратури [Магістерська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/982
[ДСТУ] Коваль М. Д. Пізнавальні можливості факторіального дизайну у дослідженні факторів впливу на вступ до магістратури : кваліфікаційна робота магістра : 05 Соціальні та поведінкові науки / наук. кер. М. В. Сидоров. Київ, 2020. 80 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/982 (дата звернення: 25.07.2026).
У дипломній роботі розглядаються пізнавальні можливості факторіального дизайну для дослідження факторів, що впливають на рішення студентів вступати на навчання на магістерську програму. Основна увага зосереджена на методологічних особливостях факторіального дизайну у соціологічних дослідженнях, обґрунтуванні доцільності та особливостях використання факторіального дизайну, виборі факторів впливу, що потенційно можуть впливати на рішення студентів (на основі напівформалізованих інтерв’ю зі студентами та теоретичних засад). Також проілюстровано застосування факторіального дизайну на прикладі власного дослідження оцінки значущості факторів впливу на вступ до магістратури. Були відображені результати дослідження, а також проінтерпретовані, за наявними даними проведеного опитування, рівні значущості кожного фактору впливу на рішення студентів.
Галузі знань та спеціальності :
05 Соціальні та поведінкові науки
054 Соціологія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
1.14 MB
Контрольна сума :
(MD5):3f58218dd65f34a6a47917ee4dd2c0bb
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International

