ФІЛОСОФІЯ ОСВІТИ: СТРАТЕГІЯ МІЖДИСЦИПЛІНАРНОГО СИНТЕЗУ

Omelchenko, V. (2020). EDUCATION PHILOSOPHY: A STRATEGY FOR INTERDISCIPLINARY SYNTHESIS. SOPHIA. Human and Religious Studies Bulletin, 15(1), 36–40. https://doi.org/10.17721/sophia.2020.15.9

Репрезентовано і осмислено освітню стратегію ЮНЕСКО. Встановлено, що освіта – це поєднання світоглядних підходів та інноваційних технологій. Освіта це про міждисциплінарний синтез. Освіта має приносити результат, користь, освіта – це "загальне благо" (bonum commune). Акцент зроблено на концепції "навчання протягом усього життя" (lifelong learning). Обґрунтовано, що освіта є наслідком ефективної державної політики та гуманітарної безпеки держави.