Параметри
Зв'язок ранніх дисфункціональних схем з конфліктною комунікацією в партнерстві
Тип публікації :
Магістерська робота
Дата випуску :
2025
Автор(и) :
Кирилюк, Лілія Леонідівна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
Кирилюк Л. Зв'язок ранніх дисфункціональних схем з конфліктною комунікацією в партнерстві : кваліфікаційна робота : 053 Психологія / наук. кер. С. В. Васьківська. Київ, 2025. 97 с.
Наукова новизна. Вперше в межах вітчизняного контексту здійснено комплексне емпіричне дослідження взаємозв’язку між дитячими травмами, дезадаптивними схемами (за Д. Янґом) та особливостями комунікації у парі. Отримані результати дозволяють виявити, які саме типи дитячих травм найбільше впливають на якість емоційної взаємодії та задоволеність стосунками. Уточнено зв’язок між психологічними захистами у спілкуванні та рівнем травматичного досвіду дитинства. Розширено теоретичне розуміння механізмів повторення дитячих сценаріїв у дорослих стосунках з позиції схема-терапії.
Практичне значення. Результати можуть бути використані у психологічному консультуванні пар, особливо тих, де спостерігаються труднощі в комунікації, конфлікти або емоційна дистанція.
Дані можуть стати основою для розробки психокорекційних програм, спрямованих на подолання наслідків дитячих травм і підвищення якості емоційної взаємодії.
А результати даних можуть бути використані у навчальних курсах з психології сім’ї, комунікації та схема-терапії.
Отримані висновки мають значення для діагностичної практики – допомагають визначати, які саме схеми та дитячі переживання впливають на стиль спілкування у стосунках.
Практичне значення. Результати можуть бути використані у психологічному консультуванні пар, особливо тих, де спостерігаються труднощі в комунікації, конфлікти або емоційна дистанція.
Дані можуть стати основою для розробки психокорекційних програм, спрямованих на подолання наслідків дитячих травм і підвищення якості емоційної взаємодії.
А результати даних можуть бути використані у навчальних курсах з психології сім’ї, комунікації та схема-терапії.
Отримані висновки мають значення для діагностичної практики – допомагають визначати, які саме схеми та дитячі переживання впливають на стиль спілкування у стосунках.
Ключові слова :
Галузі знань та спеціальності :
05 Соціальні та поведінкові науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Тип зібрання :
Publication
Файл(и) :
Вантажиться...
Формат
Adobe PDF
Розмір :
1.04 MB
Контрольна сума:
(MD5):c9e175e6f7cdf02c2722d4b6fee9f9ce
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY-NC