Специфіка крос-культурного підходу до визначення психологічних чинників акультурації
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2021
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Журнал :
Випуск :
2(16)
ISSN :
2520-6265
Початкова сторінка :
89
Кінцева сторінка :
105
Цитування :
[APA 7] Курапов, А. О., & Несен, Р. (2021). Специфіка крос-культурного підходу до визначення психологічних чинників акультурації. Український психологічний журнал, (2(16)), 89–105. https://doi.org/10.17721/upj.2021.2(16).6
[ДСТУ] Курапов А. О., Несен Р. Специфіка крос-культурного підходу до визначення психологічних чинників акультурації. Український психологічний журнал. 2021. № 2(16). С. 89—105. DOI: 10.17721/upj.2021.2(16).6 (дата звернення: 25.07.2026).
Акультурація – популярний термін у крос-культурній психології, психології культури та етнокультурній психології. Сам термін нині використовується у дослідженні взаємодії двох або більше етнокультурних спільнот, результатом якої є обрання певної стратегії взаємодії як однієї особи, так і групи. Обрані стратегії взаємодії називаються стратегіями акультурації, і до них входять: інтеграція, асиміляція, сепарація, маргіналізація. Вибір певної стратегії залежить від низки соціально-демографічних та психологічних чинників. Велика кількість досліджень акультурації на сьогоднішній день здійснена або у крос-культурному, або психолого-антропологічному підходах. У статті описано результати дослідження мігрантів з України у Сполучених Штатах Америки та представлено чинники акультурації у межах крос-культурного підходу до її дослідження. Результати дослідження показують, що необхідно розрізняти соціально-демографічні та психологічні чинники. Соціо-демографічні змінні визначають розподіл значень індивідуально-психологічних характеристик. За результатами т-тесту встановлено, що чоловіки та жінки обирають однаково інтеграцію та сепарацію як стратегії акультурації. Суттєва різниця виявлена між чоловіками та жінками при виборі стратегій маргіналізації та асиміляції. Молодші досліджувані схильні обирати асиміляцію та інтеграцію, водночас як старші обирають маргіналізацію та сепарацію. Виявлено також психологічні характеристики осіб, які обирають різні стратегії акультурації. Інтеграцію найчастіше обирають особи із яскраво вираженою фемінністю, відкритістю та цілеспрямованістю, переважно особи юнацького віку із середньою культурною дистанцією. Асиміляцію обирають більшою мірою ті особи, які мають яскраво виражену відкритість до нового досвіду та низьку культурну дистанцію. Сепарацію обирають особи чуттєві, замкнені, часто істеричні, цілеспрямовані, імпульсивні та схильні до агресії. Маргіналізацію обирають інфантильні особи, які є нестабільними та вразливими.
Галузі знань та спеціальності :
05 Соціальні та поведінкові науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Психологія
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
839.8 KB
Контрольна сума :
(MD5):1385865e0b19e3ed7d633bff14b3d707
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International