Філософія конфуціанської освіти

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2018
Автор(и) :
Хавроненко, В. Д.
Київський національний університет будівництва і архітектури
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Журнал :
Випуск :
2(11)
ISSN :
2521-6570
Початкова сторінка :
80
Кінцева сторінка :
83
Цитування :
Хавроненко, В. Д. (2018). Філософія конфуціанської освіти. Софія. Гуманітарно-релігієзнавчий вісник, 2(11), 80–83.
Вивчення специфіки і змісту конфуціанської освіти, її ролі і значення в історії китайської держави є важливою складовою формування виваженого наукового тлумачення філософської спадщини Китаю. Стаття присвячена історії становлення конфуціанської системи освіти та її філософському обґрунтуванню.
Ключові слова :

конфуціанство

легізм

цзюнь цзи

жень

вень

Галузі знань та спеціальності :
033 Філософія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Філософія, етика та релігія
Тип зібрання :
Publication
Файл(и) :
Ескіз
Формат

Adobe PDF

Розмір :

268.57 KB

Контрольна сума:

(MD5):e150e2e1b7b53b04a5af5b9d5db2f76c

Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY-SA