Дослідницький підхід у формуванні географічних компетентностей учнів основної школи

Тип публікації :
Магістерська робота
Дата випуску :
23 червня 2026 р.
Автор(и) :
Мухтаров, Рустам
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Мухтаров, Р. (2026). Дослідницький підхід у формуванні географічних компетентностей учнів основної школи [Магістерська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR.
[ДСТУ] Мухтаров Р. Дослідницький підхід у формуванні географічних компетентностей учнів основної школи : кваліфікаційна робота магістра : 01 Освіта/Педагогіка / наук. кер. С. І. Уліганець. Київ, 2026. 125 с.
У кваліфікаційній роботі досліджено теоретичні та методичні засади реалізації дослідницького підходу у формуванні географічних компетентностей учнів основної школи. Проаналізовано сутність дослідницького підходу в педагогіці, нормативно-правове забезпечення географічної освіти та зарубіжний досвід організації дослідницького навчання. Визначено рівень сформованості географічних компетентностей учнів, охарактеризовано освітнє середовище та педагогічні умови ефективної реалізації дослідницького підходу. Розроблено модель формування географічних компетентностей засобами дослідницької діяльності та методичний інструментарій для уроків географії у 5-9 класах. Обґрунтовано критерії, показники та рівні сформованості географічних компетентностей учнів. Доведено, що використання дослідницького підходу сприяє розвитку просторового мислення, пізнавальної активності, критичного аналізу інформації та здатності учнів застосовувати географічні знання у практичній діяльності.
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Microsoft Word XML

Розмір :

569.95 KB

Контрольна сума :

(MD5):c2bbc2347b45515be68c99c36aa46a00