Психологічне благополуччя дитини: Від методології оцінювання до прикладних практик

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2021
Автор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
DOI :
Журнал :
Випуск :
7
ISSN :
2616-7786
Початкова сторінка :
62
Кінцева сторінка :
66
Цитування :
[APA 7] Чуйко, О. В. (2021). Психологічне благополуччя дитини: Від методології оцінювання до прикладних практик. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота, (7), 62–66. https://doi.org/10.17721/2616-7786.2021/7-1/12
[ДСТУ] Чуйко О. В. Психологічне благополуччя дитини: Від методології оцінювання до прикладних практик. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота. 2021. № 7. С. 62—66. DOI: 10.17721/2616-7786.2021/7-1/12 (дата звернення: 25.07.2026).
Здійснено теоретичний аналіз сучасних досліджень феномену психологічного благополуччя людини, який дав змогу виокремити сутність та особливості дитячого психологічного благополуччя. Показано, що існують різні підходи до його оцінювання (аналіз окремих детермінант благополуччя і контекстний аналіз), які є відображенням еволюції підходів до вивчення феномену щастя та благополуччя людини в історичному та науковому контекстах. Доведено, що аналіз середовища (теорія екосистем) психологічного благополуччя дитини є одним із перспективних напрямів дослідження та затребуваною прикладною практикою.
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

370.11 KB

Контрольна сума :

(MD5):ce31513d8e4a33171e9d4cd9995e0b91

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International