Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів, Випуск 3 № 1

Освіта важлива складова сучасного життя. А якісна освіта неможлива без опанування практичних навичок та компетентностей, які складно реалізувати під час навчання в класі. Особливо актуальним дане питання постало під час пандемії COVID-19 та повномасштабного вторгнення військ московії. Організація позакласної роботи спортивно-туристичного спрямування включає в себе проведення різних заходів від екскурсій до туристичних походів. Туристичні походи – найбільш цікава форма організації позакласної роботи зі школярами. Під час походів учні отримують не лише практичні, спортивні та туристичні навички, а й проводять краєзнавче дослідження рідного краю. У роботі представлено проєкт пішохідного туристичного маршруту 2-го ступеня складності територією Вінницької області. Під час проходження маршруту учні не тільки подолають 65 км за 6 днів, а й відвідають атрактивні природні та історико-культурні об’єкти Вінницького та Тульчинського районів. Особливу увагу у роботі приділено організації харчування в польових умовах – враховано вимоги щодо режиму та раціону харчування, представлено розгорнуте меню харчування на 1 день, розраховано необхідну добову калорійність.

Освіта важлива складова сучасного життя. А якісна освіта не можлива без опанування практичних навичок та компетентностей, які складно реалізувати під час навчання в класі. Особливо актуальним дане питання постало під час пандемії COVID-19 та повномасштабного вторгнення військ московії. Організація позакласної роботи спортивно-туристичного спрямування включає в себе проведення різних заходів від екскурсій до туристичних походів. Туристичні походи – найбільш цікава форма організації позакласної роботи зі школярами. Під час походів учні отримують не лише практичні, спортивні та туристичні навички, а й проводять краєзнавче дослідження рідного краю. У роботі представлено проєкт пішохідного туристичного маршруту 2-го ступеня складності територією Рівненської області. Під час проходження маршруту учні не тільки подолають 52 км за 4 дні але й познайомляться з природною та історико-культурною спадщиною Зарічненської та Локницької територіальних громад. Успішне подолання туристичного походу залежить від багатьох факторів, але особливо від підбору якісного та необхідного групового спорядження. Саме цьому аспекту особливо приділено увагу в роботі – детально проаналізовано та представлено рекомендації щодо підбору групового туристичного спорядження та проведено розрахунки на групу із 10 учасників. Враховано не тільки кількість необхідного спорядження, а й вагу та ціну, запропоновано альтернативний варіант – оренди туристичного спорядження. Окрім того, проведено розрахунки особистої участі авторів статті.

У статті описано теоретичні основи шкільного туризму, спортивного туризму, організації та проведення пішохідного туристичного походу 2-го ступеня складності з учнівською молоддю. Висвітлено стан та розвиток шкільного туризму в закладах освіти м Коростень. Проаналізовано умови та ресурси Коростенської міської територіальної громади як основи для розробки шкільного туристичного походу. Проведений відбір об’єктів та планування маршруту, що проходить по території м. Коростень та прилеглих сіл (Житомирська обл.). Розроблено приклади раціону харчування, туристичного спорядження, аптечки. Порахований кошторис походу. Складено проєктний трек маршруту з детальною характеристикою.

Робота присвячена організації та проведенню пішохідного туристичного походу першої категорії складності в Івано- Франківській області. Попередньо взявшись за планування маршруту, в роботі аналізуються фізика-географічна характеристика Івано- Франківської області та особливості транспортної інфраструктури. Досліджуються культурні атракції області, які можуть бути включені в маршрут походу. У роботі розглядаються основні аспекти планування маршруту, вибору місць ночівлі, забезпечення безпеки та необхідного спорядження. Також надаються поради щодо комплектації індивідуального та групового спорядження, аптечки та зв'язку під час походу. Робота містить детальну інформацію про перебіг походу, його тривалість та відстань, а також висновки та рекомендації для майбутніх організаторів подібних походів. Результати роботи можуть бути використані для планування та проведення пішохідних туристичних походів в інших регіонах Івано-Франківської області.