МЕТОД ТВОРЧОГО ПРОЕКТУ У ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ Б. ГРІНЧЕНКА

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2016
Автор(и) :
Н. Кузьменко
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Журнал :
Том :
1
Випуск :
3
ISSN :
2415-3699
Початкова сторінка :
34
Кінцева сторінка :
38
Цитування :
[APA 7] Н., К. (2016). МЕТОД ТВОРЧОГО ПРОЕКТУ У ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ Б. ГРІНЧЕНКА. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка, 1(3), 34–38. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18536
[ДСТУ] Н. К. МЕТОД ТВОРЧОГО ПРОЕКТУ У ПЕДАГОГІЧНІЙ ДІЯЛЬНОСТІ Б. ГРІНЧЕНКА. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка. 2016. Т. 1, № 3. С. 34—38. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18536 (дата звернення: 25.07.2026).
У статті проаналізовано практичний досвід використання методу творчого освітнього проекту в практиці роботи школи на прикладі видання рукописного дитячого журналу "Думка", організованого видатним українським педагогом Борисом Дмитровичем Грінченком у кінці ХІХ століття; досліджено особливості управління творчою самостійною роботою учнів; визначено роль методу проекту в активізації навчально-пізнавальної діяльності учнів та впровадження особистісно-орієнтованого навчання.
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

202.54 KB

Контрольна сума :

(MD5):a5d1f994f4d8de316602992455e10e97

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International