Конструювання навчального процесу при підготовці спеціалістів у пізнавальному туризмі

Зеленська Л. І.

Конструювання навчального процесу при підготовці спеціалістів у пізнавальному туризмі

Тип публікації :

Стаття

Дата випуску :

1 січня 2016 р.

Автор(и) :

Зеленська Л. І.

Мова основного тексту :

Ukrainian

eKNUTSHIR URL :

https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/29202

Журнал :

Географія та туризм

Випуск :

34

ISSN :

2308-135X

Початкова сторінка :

36

Кінцева сторінка :

42

Цитування :

[APA 7] Зеленська, Л. І. (2016). Конструювання навчального процесу при підготовці спеціалістів у пізнавальному туризмі. Географія та туризм, (34), 36–42. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/29202

[ДСТУ] Зеленська Л. І. Конструювання навчального процесу при підготовці спеціалістів у пізнавальному туризмі. Географія та туризм. 2016. № 34. С. 36—42. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/29202 (дата звернення: 07.08.2026).

Мета дослідження - апробація прийомів ефективного навчання студентів у сфері пізнавального туризму. Наукова новизна полягає в застосуванні способу аглютинації (комбінування) цілісної екскурсії з цілеспрямовано створених фрагментів з метою формування об’єктивного географічного образа геопространства. Методика полягає в конструюванні процесу навчання як поєднання підготовки власного тексту пізнавальної екскурсії з фрагментів в рамках навчальної туристичної фірми, при функціонуванні якої кожен студент виконує періодично мінливі ролі. Практичне значення полягає у використанні методів оцінки здібностей студентів до певних видів діяльності на прикладі екскурсійної. Результатом роботи є ефективна підготовка студентів до професійної діяльності.

Ключові слова :

educational travel agency assessment of professional skills the formation of geographical images навчальна туристична фірма оцінка професійних здібностей формування географічних образів

Файл(и) :

Завантажити

Формат :

Adobe PDF

Розмір :

287.92 KB

Контрольна сума :

(MD5):b285e1e513ac9ea3c256e8ed9c18e7b5