Європейська відповідь на виклики інтеграції українських дітей-мігрантів у країнах ЄС

Чермакова, Д., Клименко, О., Чепурко, Г. (2025). The European Response to Challenges of the Integration of Ukrainian Migrant Children in EU Countries. Соціологічні студії(2), 84–91. https://doi.org/10.17721/2306-3971-2025-02-43-43

У статті досліджено виклики та перспективи інтеграції українських дітей-мігрантів в освітні й соціокультурні системи Європейського Союзу в контексті масового вимушеного переміщення, спричиненого повномасштабним уторгненням росії в Україну у 2022 р. У роботі підкреслено багатовимірний характер проблеми, зосереджено увагу на освітніх, соціокультурних та інституційних аспектах адаптації. Особливо акцентовано на мовних бар’єрах, нестачі кваліфікованих педагогічних кадрів, несумісності навчальних програм, а також психологічних і соціальних наслідках процесів адаптації. На соціокультурному рівні проаналізовано ризики маргіналізації, дискримінації, ксенофобії й культурної ізоляції, а також трансформаційний вплив української міграції на культурні ландшафти приймаючих суспільств. Розкрито проблему інституціоналізації українських дітей у країнах ЄС, зокрема відсутність уніфікованих стратегій визначення правового статусу, доступу до соціального захисту та комплексної інтеграції в освітні й медичні системи. У статті обґрунтовано актуальність дослідження, наголошено на стратегічному значенні інтеграції дітей, як для підвищення стійкості приймаючих громад, так і для майбутнього відновлення України. Аналітика спирається на міждисциплінарні підходи, що поєднують соціологію, педагогіку, міграційні студії та політологію, а також на емпіричні дані європейських дослідницьких центрів і міжнародних організацій.