Художній функціонал елементів горору в літературі для підлітків на матеріалі повісті Ніла Геймана «Кораліна»
Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
2023
Автор(и) :
Іваненюк, Микита Олегович
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Іваненюк, М. О. (2023). Художній функціонал елементів горору в літературі для підлітків на матеріалі повісті Ніла Геймана «Кораліна» [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/6680
[ДСТУ] Іваненюк М. О. Художній функціонал елементів горору в літературі для підлітків на матеріалі повісті Ніла Геймана «Кораліна» : кваліфікаційна робота бакалавра : 014 Середня освіта / наук. кер. О. І. Кобчінська. Київ, 2023. 45 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/6680 (дата звернення: 25.07.2026).
Мета дослідження – встановити і розкрити художній потенціал елементів горору в літературі для підлітків на матеріалі повісті «Кораліна».
Предмет дослідження – художні елементи горору в повісті Ніла Геймана «Кораліна».
Об’єкт дослідження – повість Ніла Геймана «Кораліна».
В ході роботи виявлено специфіку освоєння класичних компонентів жаху Нілом Гейманом у повісті «Кораліна». Відшукати інтертекстуальні маркери майстрів горору в тексті автора та виявити їхню інтерпретацію.
Здійснено аналіз художнього функціоналу окремих елементів горору в творі з опертям на канон створення літератури жахів, її тематичні й художньо- композиційні ознаки та аспекти рецепції жанру, зокрема читачами-підлітками.
Прослідковано модифікацію ідилічного хронотопу у повісті та його функції. Проаналізовано мотив двійництва як тематично-композиційної компоненти тексту. Прослідковано генез та поетику образу Іншої Матері з позицій архетипокритики К.-Г. Юнга. Розроблено урок зарубіжної літератури в середній школі на основі повісті «Кораліна» з метою виявити психологічний і терапевтичний потенціал елементів горору в літературі для підлітків.
Предмет дослідження – художні елементи горору в повісті Ніла Геймана «Кораліна».
Об’єкт дослідження – повість Ніла Геймана «Кораліна».
В ході роботи виявлено специфіку освоєння класичних компонентів жаху Нілом Гейманом у повісті «Кораліна». Відшукати інтертекстуальні маркери майстрів горору в тексті автора та виявити їхню інтерпретацію.
Здійснено аналіз художнього функціоналу окремих елементів горору в творі з опертям на канон створення літератури жахів, її тематичні й художньо- композиційні ознаки та аспекти рецепції жанру, зокрема читачами-підлітками.
Прослідковано модифікацію ідилічного хронотопу у повісті та його функції. Проаналізовано мотив двійництва як тематично-композиційної компоненти тексту. Прослідковано генез та поетику образу Іншої Матері з позицій архетипокритики К.-Г. Юнга. Розроблено урок зарубіжної літератури в середній школі на основі повісті «Кораліна» з метою виявити психологічний і терапевтичний потенціал елементів горору в літературі для підлітків.
Ключові слова :
Галузі знань та спеціальності :
01 Освіта/Педагогіка::014 Середня освіта
Галузі науки і техніки (FOS) :
Мови та література
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
480.49 KB
Контрольна сума :
(MD5):035d31971d75a796a2c8efad8d7bab39
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International