Репозитарій КНУ
Увійти(current)
  1. Головна
  2. Наукова періодика | Scientific periodicals
  3. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота | Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Social work
  4. 2021
  5. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота. Вип. 1(7)
  6. Проблема організації та змісту неформальної освіти у зарубіжних наукових періодичних виданнях (1960–2021 роки)

Проблема організації та змісту неформальної освіти у зарубіжних наукових періодичних виданнях (1960–2021 роки)

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2021
Автор(и) :
Павлик, Н.
Житомирський державний університет імені Івана Франка
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/16854
DOI :
10.17721/2616-7786.2021/7-1/13
Журнал :
Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота  
Випуск :
7
ISSN :
2616-7786
Початкова сторінка :
67
Кінцева сторінка :
72
Цитування :
[APA 7] Павлик, Н. (2021). Проблема організації та змісту неформальної освіти у зарубіжних наукових періодичних виданнях (1960–2021 роки). Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота, (7), 67–72. https://doi.org/10.17721/2616-7786.2021/7-1/13
[ДСТУ] Павлик Н. Проблема організації та змісту неформальної освіти у зарубіжних наукових періодичних виданнях (1960–2021 роки). Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Соціальна робота. 2021. № 7. С. 67—72. DOI: 10.17721/2616-7786.2021/7-1/13 (дата звернення: 25.07.2026).
Наведено результати кількісного аналізу бібліографічних джерел за пошуковим словом "неформальна освіта" в зарубіжних журналах відкритого доступу з метою вивчення історії становлення неформальної освіти як наукового терміна. Встановлено, що перші публікації із згадуванням неформальної освіти збігаються в часі з введенням у більшості європейських країн стратегії масової освіти. Показано, що використання терміна "неформальна освіта" було пов'язане з описом стану доступу певних категорій населення до освіти. З допомогою кількісного аналізу розроблено авторську періодизацію становлення неформальної освіти.
Ключові слова :
documentary approach stages of formation of non-formal education non-formal education lifelong learning qualimetric approach етапи становлення неформальної освіти документальний підхід кваліметричний підхід неформальна освіта освіта впродовж життя
Галузі знань та спеціальності :
05 Соціальні та поведінкові науки::054 Соціологія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

493.83 KB

Контрольна сума :

(MD5):06d458bcc28af5214410f93cbca0faf0

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International
Контакти
  • ir.library@knu.ua
  • (044) 239-33-30
  • м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

  • Доступність
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Надіслати відгук