Готовність старшокласників до волонтерства з людьми похилого віку

Мета дослідження : вивчити та емпірично дослідити готовність старшокласників до волонтерства.
В ході виконання дослідження проаналізовано основні засади розвитку волонтерства та визначено компоненти готовності до волонтерської діяльності та описано психологічні особливості старшокласників.
Здійснено емпіричне дослідження готовності старшокласників до волонтерства з людьми похилого віку.
Розроблено програму формування готовності старшокласників до волонтерства з людьми похилого віку.
Проаналізовано ефективність запропонованої програми формування готовності старшокласників до волонтерства з людьми похилого віку.
Метою формувального експерименту було запропонувати програму розвитку якостей, які сприяють готовності старшокласників до волонтерства з людьми похилого віку. Програма розвитку готовності старшокласників до волонтерства з людьми похилого віку реалізовувалася через систему тренінгових занять. Обрання тренінгу як методу розвитку готовності старшокласників до волонтерства з людьми похилого віку зумовлено його розвивально-корекційними можливостями. Реалізація тренінгових технологій для розвитку готовності старшокласників до волонтерства передбачає виконання наступних завдань: розвиток комунікативних здібностей; розвиток навичок конструктивного спілкування; розвиток вміння висловлювати свою думку та її обґрунтовувати; розвиток вміння аналізувати складні ситуації, а також вміти виокремлювати головні та другорядні причини їхнього виникнення, знаходити засоби та способи їхнього вирішення; розвиток альтруїстичної спрямованості; розвиток емпатійних здібностей.
Отримані результати контрольного дослідження свідчать про ефективність програми розвитку готовності до волонтерства з людьми похилого віку.

Ключові слова : волонтерство, люди похилого віку, старшокласники, емпатійні здібності.

Євчик О. О. Готовність старшокласників до волонтерства з людьми похилого віку : дипломна робота бакалавра : 231 Соціальна робота / Євчик Ольга Олегівна. - Київ, 2021. - 84 с.