Параметри
Чинники стресостійкості педагогів в умовах воєнного стану
Тип публікації :
Магістерська робота
Дата випуску :
2025
Автор(и) :
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
Робак Ю. Чинники стресостійкості педагогів в умовах воєнного стану : кваліфікаційна робота : 053 Психологія / наук. кер. В. В. Абрамов. Київ, 2025. 117 с.
Стресостійкість педагогів у воєнних умовах постає як складне явище, що формується у взаємодії особистісних ресурсів, поведінкових стратегій і соціального оточення. Проте саме домінування негативної часової перспективи визначає найбільш вразливе місце, через яке стрес набуває тривалого та виснажливого характеру.
Отримані результати уточнюють і поглиблюють розуміння психологічної стійкості педагогів у воєнних умовах та можуть стати теоретичним і практичним підґрунтям для розробки програм підтримки, спрямованих як на роботу з індивідуальним досвідом учителя, так і на формування безпечного, ресурсного освітнього середовища.
Отримані результати уточнюють і поглиблюють розуміння психологічної стійкості педагогів у воєнних умовах та можуть стати теоретичним і практичним підґрунтям для розробки програм підтримки, спрямованих як на роботу з індивідуальним досвідом учителя, так і на формування безпечного, ресурсного освітнього середовища.
Ключові слова :
Галузі знань та спеціальності :
05 Соціальні та поведінкові науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Тип зібрання :
Publication
Файл(и) :
Вантажиться...
Формат
Adobe PDF
Розмір :
863.18 KB
Контрольна сума:
(MD5):eaf08b6f62ad42064a5c2bfb3ca35e74
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY-NC