Вербальні засоби впливу медійних інформаційних текстів на емоційний стан реципієнтів
Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
2024
Автор(и) :
Бурхович Ангеліна Віталіївна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
ua
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Бурхович, А. В. (2024). Вербальні засоби впливу медійних інформаційних текстів на емоційний стан реципієнтів [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/5009
[ДСТУ] Бурхович А. В. Вербальні засоби впливу медійних інформаційних текстів на емоційний стан реципієнтів : кваліфікаційна робота бакалавра : 035 Філологія / наук. кер. Д. В. Дергач. Київ, 2024. 51 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/5009 (дата звернення: 25.07.2026).
Робота представляє комплексне дослідження вербальних засобів впливу на емоційний стан реципієнтів у медійних інформаційних текстах. Дослідження здійснено в межах медіалінгвістичного підходу, зокрема аналізу текстів журналу «VOGUE». Актуальність теми обумовлена значним впливом ЗМІ на суспільство, особливо на емоційний стан реципієнта, завдяки використанню вербальних і невербальних засобів. Об’єктом дослідження є тексти українських електронних ЗМІ, зокрема статті з сайту журналу «VOGUE». Предметом дослідження виступають вербальні засоби впливу в цих текстах, які мають значний маніпулятивний потенціал і спрямовані на формування емоційного стану реципієнтів.
Дослідження базується на застосуванні комплексу теоретичних та емпіричних методів, таких як синтез, аналіз, узагальнення і систематизація науково-теоретичних матеріалів, а також лінгвостилістичний аналіз медійних текстів. Аналіз здійснювався на основі 11 статей з рубрик «МОДА», «КРАСА», «КУЛЬТУРА», «VOGUE MAN», опублікованих у період з 1 січня по 17 квітня 2024 року.
Результати дослідження демонструють, що тексти журналу «VOGUE» використовують різноманітні вербальні засоби для створення емоційного впливу на реципієнтів. Особлива увага приділялася маніпулятивним аспектам текстів, які включають стилістичні прийоми, інтонаційні засоби та лексичні елементи. Було виявлено, що тексти не лише інформують, але й мають значний потенціал для впливу на емоційний стан читачів, особливо молодої аудиторії, яка часто не має навичок медіаграмотності.
Основні висновки роботи підкреслюють важливість критичного підходу до споживання медійного контенту та необхідність розвитку медіаграмотності серед аудиторії. Дослідження відкриває нові перспективи для подальших наукових розвідок у сфері медіалінгвістики, зокрема щодо вивчення впливу різних видів медійних текстів на емоційний стан реципієнтів.
Дослідження базується на застосуванні комплексу теоретичних та емпіричних методів, таких як синтез, аналіз, узагальнення і систематизація науково-теоретичних матеріалів, а також лінгвостилістичний аналіз медійних текстів. Аналіз здійснювався на основі 11 статей з рубрик «МОДА», «КРАСА», «КУЛЬТУРА», «VOGUE MAN», опублікованих у період з 1 січня по 17 квітня 2024 року.
Результати дослідження демонструють, що тексти журналу «VOGUE» використовують різноманітні вербальні засоби для створення емоційного впливу на реципієнтів. Особлива увага приділялася маніпулятивним аспектам текстів, які включають стилістичні прийоми, інтонаційні засоби та лексичні елементи. Було виявлено, що тексти не лише інформують, але й мають значний потенціал для впливу на емоційний стан читачів, особливо молодої аудиторії, яка часто не має навичок медіаграмотності.
Основні висновки роботи підкреслюють важливість критичного підходу до споживання медійного контенту та необхідність розвитку медіаграмотності серед аудиторії. Дослідження відкриває нові перспективи для подальших наукових розвідок у сфері медіалінгвістики, зокрема щодо вивчення впливу різних видів медійних текстів на емоційний стан реципієнтів.
Галузі знань та спеціальності :
03 Гуманітарні науки::035 Філологія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Мови та література
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
561.21 KB
Контрольна сума :
(MD5):4d14b495b8ca2115ac5680b5f0ae7588
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International