Спеціалізована лексика у дисципліні за вибором з перекладу офіційної документації
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2025
Автор(и) :
Бобчинець, Любов Іванівна
Київський національний лінгвістичний університет
Мова основного тексту :
Іспанська
eKNUTSHIR URL :
Випуск :
48
ISSN :
2663-6530
Початкова сторінка :
242
Кінцева сторінка :
252
Цитування :
[APA 7] Бобчинець, Л. І. (2025). Спеціалізована лексика у дисципліні за вибором з перекладу офіційної документації. Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики, (48), 242–252. https://doi.org/10.17721/2663-6530.2025.48.19
[ДСТУ] Бобчинець Л. І. Спеціалізована лексика у дисципліні за вибором з перекладу офіційної документації. Проблеми семантики, прагматики та когнітивної лінгвістики. 2025. № 48. С. 242—252. DOI: 10.17721/2663-6530.2025.48.19 (дата звернення: 25.07.2026).
Статтю присвячено перекладацькому аспекту термінологій та спеціалізованої лексики в курсі за вибором з перекладу офіційної документації. Мета статті – запропонувати дидактичні рекомендації у викладанні спеціалізованого перекладу, зокрема, у перекладі офіційних документів. Пропонуємо уточнити термін «змістовно-орієнтоване навчання» і запропонувати термін «змістовно-орієнтоване мета-лінгвістичне навчання» у контексті викладання перекладу, де об’єктом вивчення є перекладацькі особливості мовних одиниць. Наголошено на важливості знань спеціалізованої лексики для майбутніх перекладачів. Труднощі перекладу, пов’язані з багатозначними, омонімічними й синонімічними термінами, вирішуються за допомогою контекстуального і дискурсивного аналізу, частотності та традицій вживання лексичних одиниць. Пошук перекладацьких еквівалентів полегшується через вивчення функціональних або прагматичних особливостей спеціалізованої лексики, а також структури офіційних документів в іспанській та українській мовах.
Рекомендуємо звернути особливу увагу на інтернаціональні терміни, які виглядають синонімічними, однак перекладаються по-різному в залежності від контексту, наприклад, «сертифікат», «диплом», «ліцензія», які у багатьох випадках не перекладаються буквально, а залежать від документу або іспаномовної країни. Перекладачі повинні враховувати кліше, що вживаються в іспаномовній офіційній комунікації, яка видається менш стислою і сухою на відміну від української. Вживання умовного способу subjuntivo та простого майбутнього часу futuro simple в іспанських законах передається в українській мові теперішнім часом дійсного способу, згідно встановлених норм вживання.
Рекомендуємо звернути особливу увагу на інтернаціональні терміни, які виглядають синонімічними, однак перекладаються по-різному в залежності від контексту, наприклад, «сертифікат», «диплом», «ліцензія», які у багатьох випадках не перекладаються буквально, а залежать від документу або іспаномовної країни. Перекладачі повинні враховувати кліше, що вживаються в іспаномовній офіційній комунікації, яка видається менш стислою і сухою на відміну від української. Вживання умовного способу subjuntivo та простого майбутнього часу futuro simple в іспанських законах передається в українській мові теперішнім часом дійсного способу, згідно встановлених норм вживання.
Ключові слова :
enseñanza basada en el contenido metalingüístico traducción de documentación oficial traducción de terminología traducción del léxico especializado content-based meta-linguistic instruction translation of official documentation translation of terminology translation of special lexicon змістовно-орієнтовне мета-лінгвістичне навчання переклад офіційної документації переклад термінології переклад спеціалізованої лексики
Галузі знань та спеціальності :
03 Гуманітарні науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Гуманітарні науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
190.4 KB
Контрольна сума :
(MD5):0c032fa423514a2f90f265eb1822bab5
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International