Етикетні мовленнєві стереотипи американського науково-академічного дискурсу

Дата випуску :
2017
Автор(и) :
Шпенюк Ірина Євгенівна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Ільченко Ольга Михайлівна
Анотація :
У роботі вперше здійснено функціонально-дискурсивний і прагматичний аналіз етикетних стереотипних одиниць мовлення на матеріалі американського усного та писемного науково-академічного дискурсу; теоретично обґрунтовано виокремлення науково-академічного дискурсу як різновиду інституційного дискурсу; визначено роль етикетних мовленнєвих стереотипів як маркерів інтертекстуальних та інтердискурсивних зв’язків у науково-академічному дискурсі; проаналізовано риторично-дискурсивні стратегії та стратегії захисту ''соціального обличчя'' комунікантів у науково-академічному дискурсі, засобами реалізації яких виступають етикетні мовленнєві стереотипи.
Бібліографічний опис :
Шпенюк І. Є. Етикетні мовленнєві стереотипи американського науково-академічного дискурсу : дис. ... канд. філол. наук : 10.02.04 – германські мови / Шпенюк Ірина Євгенівна. - Київ, 2017. – 200 с.
URL :
Файл(и) :
Ескіз
Формат

Adobe PDF

Розмір :

1.75 MB

Контрольна сума:

(MD5):87fc38b8f1153e12d4f92f0415dd5432

Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY-NC-ND