Жанрова природа роману Донни Тартт "Таємна історія"
Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
2024
Автор(и) :
Маковецька, Єва Дмитрівна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Маковецька, Є. Д. (2024). Жанрова природа роману Донни Тартт "Таємна історія" [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/3055
[ДСТУ] Маковецька Є. Д. Жанрова природа роману Донни Тартт "Таємна історія" : кваліфікаційна робота бакалавра : 014 Середня освіта / наук. кер. Н. О. Любарець. Київ, 2024. 70 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/3055 (дата звернення: 25.07.2026).
Об'єктом дослідження виступає роман «Таємна історія» Донни Тартт, а предметом – жанрові характеристики університетського роману, детективу, а також елементи інших літературних жанрів. Мета дослідження полягає у виокремленні рис університетського роману в тексті Тартт з акцентом на просторових характеристиках та психології персонажів, а також описі елементів детективної та готичної літератури, що наявні у творі.
Методологія дослідження ґрунтується на жанрологічному аналізі роману, який поєднує елементи наратологічного, психоаналітичного, інтертекстуального методів, а також глибинного аналізу тексту. Проведене дослідження дозволило виявити унікальні особливості роману «Таємна історія», який поєднує в собі елементи університетського роману, класичного та метафізичного детективу, кримінального та нуарного трилерів, а також елементів готики-постмодернізму.
Також було аргументовано доцільність включення цього тексту до шкільної програми із зарубіжної літератури для 11 класу, оскільки роман має значний методичний потенціал для вивчення в старшій школі, адже твори Донни Тартт користуються популярністю серед підлітків. Вивчення цього тексту зі школярами допоможе підвищити інтерес учнів до книги, сприятиме їх обізнаності в сучасному літературному процесі та надасть можливість правильно інтерпретувати проблеми підняті в творі.
Методологія дослідження ґрунтується на жанрологічному аналізі роману, який поєднує елементи наратологічного, психоаналітичного, інтертекстуального методів, а також глибинного аналізу тексту. Проведене дослідження дозволило виявити унікальні особливості роману «Таємна історія», який поєднує в собі елементи університетського роману, класичного та метафізичного детективу, кримінального та нуарного трилерів, а також елементів готики-постмодернізму.
Також було аргументовано доцільність включення цього тексту до шкільної програми із зарубіжної літератури для 11 класу, оскільки роман має значний методичний потенціал для вивчення в старшій школі, адже твори Донни Тартт користуються популярністю серед підлітків. Вивчення цього тексту зі школярами допоможе підвищити інтерес учнів до книги, сприятиме їх обізнаності в сучасному літературному процесі та надасть можливість правильно інтерпретувати проблеми підняті в творі.
Галузі знань та спеціальності :
01 Освіта/Педагогіка::014 Середня освіта
Галузі науки і техніки (FOS) :
Мови та література
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
711.52 KB
Контрольна сума :
(MD5):c7a1a324fe1903d122e1115183fce97b
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International