Зв'язок копінг-стратегій та особистісних ресурсів з емоційним виснаженням студентів в умовах воєнного стану
Тип публікації :
Магістерська робота
Дата випуску :
2025
Автор(и) :
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Горячева, М. (2025). Зв'язок копінг-стратегій та особистісних ресурсів з емоційним виснаженням студентів в умовах воєнного стану [Магістерська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/11819
[ДСТУ] Горячева М. Зв'язок копінг-стратегій та особистісних ресурсів з емоційним виснаженням студентів в умовах воєнного стану : кваліфікаційна робота магістра : 05 Соціальні та поведінкові науки / наук. кер. Ю. В. Третьякова. Київ, 2025. 92 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/11819 (дата звернення: 25.07.2026).
Наукова новизна одержаних результатів полягає в тому, що: уточнено зміст поняття емоційного виснаження студентів в умовах воєнного стану з урахуванням поєднання навчальних, воєнних та особистісних стресорів; конкретизовано уявлення про копінг-стратегії та особистісні ресурси студентів як взаємопов’язану систему чинників, що опосередковують вплив стресу на емоційне виснаження; емпірично виявлено особливості взаємозв’язку копінг-стратегій, особистісних ресурсів, сприйнятого стресу й емоційного виснаження студентів у реаліях воєнного стану;
Практичне значення одержаних результатів полягає в тому, що розроблений психодіагностичний комплекс і узагальнені емпіричні дані можуть бути використані практичними психологами закладів вищої освіти та фахівцями центрів психічного здоров’я для моніторингу емоційного виснаження студентів, оцінювання їхніх копінг-стратегій і ресурсного потенціалу, а також для планування заходів психологічної підтримки студентської молоді в умовах воєнного стану.
Практичне значення одержаних результатів полягає в тому, що розроблений психодіагностичний комплекс і узагальнені емпіричні дані можуть бути використані практичними психологами закладів вищої освіти та фахівцями центрів психічного здоров’я для моніторингу емоційного виснаження студентів, оцінювання їхніх копінг-стратегій і ресурсного потенціалу, а також для планування заходів психологічної підтримки студентської молоді в умовах воєнного стану.
Ключові слова :
Галузі знань та спеціальності :
05 Соціальні та поведінкові науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
942.84 KB
Контрольна сума :
(MD5):d4d4e960791ada4466b5ee382817e32d
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International