Цінності сучасної університетської спільноти (українські університети під час війни)
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2022
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Журнал :
Випуск :
2 (11)
ISSN :
2616-9975
Початкова сторінка :
4
Кінцева сторінка :
7
Цитування :
[APA 7] Коробко, М. І. (2022). Цінності сучасної університетської спільноти (українські університети під час війни). Українські культурологічні студії, (2 (11)), 4–7. https://doi.org/10.17721/UCS.2022.2(11).01
[ДСТУ] Коробко М. І. Цінності сучасної університетської спільноти (українські університети під час війни). Українські культурологічні студії. 2022. № 2 (11). С. 4—7. URL: https://doi.org/10.17721/UCS.2022.2(11).01 (дата звернення: 26.07.2026).
Останні кілька років виявилися для всього людства викликом. І університети не стали винятком. Питання щодо реформування сучасної університетської освіти та змін в університетській спільноті були на порядку денному ще до пандемії COVID-19, але з уведенням дистанційного навчання вони постали особливо гостро. Чим має бути сучасний університет? Майданчиком надання освітніх послуг? Зберігати класичну модель дослідницького університету Гумбольдта? Якими мають бути цінності сучасної університетської спільноти? З початком повномасштабної війни в Україні ці запитання набули ще гіршого присмаку, сама можливість навчання стала величезною цінністю. Метою статті є дослідження цінностей університетської спільноти в сучасних умовах непевності та криз. Університет під час війни є тим осередком, який допомагає всім своїм співробітникам, викладачам та студентам почуватися частиною суспільства, отримувати психологічну допомогу, вірити в перемогу. А після перемоги потрібно буде думати про подальшу модернізацію та реформацію освіти.
Ключові слова :
Галузі знань та спеціальності :
03 Гуманітарні науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Гуманітарні науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
390.27 KB
Контрольна сума :
(MD5):dd8b4bb90292d8de8dde714d45b37bb8
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International

