Репозитарій КНУ
Увійти(current)
  1. Головна
  2. Наукова періодика | Scientific periodicals
  3. Географія та туризм | Geography and tourism
  4. Географія та туризм | Geography and tourism
  5. 2019
  6. Географія та туризм. Випуск 48
  7. Використання інтерактивних методів навчання у процесі вивчення краєзнавства у вищій школі

Використання інтерактивних методів навчання у процесі вивчення краєзнавства у вищій школі

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2019
Автор(и) :
Олішевська, Юлія Анатоліївна  
Кафедра географії України  
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/22846
DOI :
10.17721/2308-135X.2019.48.104-113
Журнал :
Географія та туризм  
Випуск :
48
ISSN :
2308-135X
Початкова сторінка :
104
Кінцева сторінка :
113
Цитування :
[APA 7] Олішевська, Ю. А. (2019). Використання інтерактивних методів навчання у процесі вивчення краєзнавства у вищій школі. Географія та туризм, (48), 104–113. https://doi.org/10.17721/2308-135X.2019.48.104-113
[ДСТУ] Олішевська Ю. А. Використання інтерактивних методів навчання у процесі вивчення краєзнавства у вищій школі. Географія та туризм. 2019. № 48. С. 104—113. DOI: 10.17721/2308-135X.2019.48.104-113 (дата звернення: 25.07.2026).
Мета: розкриття особливостей інтерактивного навчання, аналіз стану розробки та впровадження інтерактивних технологій при підготовці фахівців географів у вищій школі. Методика: аналіз різноманітних джерел інформації стосовно проблематики дослідження. Описовий, порівняльний та дидактичний методи. Результати: в статті охарактеризовано основні інтерактивні технології навчання у вищій школі. Визначено стан розробки та впровадження інтерактивних методів навчання на основі аналізу науково-методичної та наукової літератури. Інтерактивне навчання розглядається як один із основних способів підвищення мотивації навчання та якості географічної освіти, підготовки фахівців здатних до вирішення нестандартних ситуацій, ініціативних та креативних. Наукова новизна полягає у адаптації методик інтерактивного навчання до вивчення курсу «Краєзнавство», що формує підґрунтя для подальшого удосконалення процесу навчання у вищій школі. Практична значимість дослідження полягає у підвищенні ефективності навчання фахівців з географії завдяки розробці та впровадженню технологій інтерактивного навчання у навчальний процес. Матеріали можуть бути використанні фахівцями у сфері викладання географічних дисциплін у вищій школі.
Ключові слова :
географія краєзнавство інтерактивні методи навчання вища школа география краеведение интерактивные методы обучения вышая школа geography local lore interactive teaching methods high school
Галузі знань та спеціальності :
10 Природничі науки::106 Географія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальна та економічна географія
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

295.75 KB

Контрольна сума :

(MD5):b69514f128782c5d7d2817ff9e287646

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International
Контакти
  • ir.library@knu.ua
  • (044) 239-33-30
  • м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

  • Доступність
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Надіслати відгук