Репозитарій КНУ
Увійти(current)
  1. Головна
  2. Наукова періодика | Scientific periodicals
  3. Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів | Constructive geography and rational use of natural resources
  4. 2024
  5. Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів. Випуск 4. Спеціальний
  6. Значення вивчення географії в умовах війни: перспектива шкільної географічної освіти

Значення вивчення географії в умовах війни: перспектива шкільної географічної освіти

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2024
Автор(и) :
Масляк, Петро Олексійович  
Кафедра географії України  
Уліганець, Сергій Іванович  
Кафедра географії України  
Сировець, Сергій Юрійович  
Кафедра країнознавства та туризму  
Шинкаренко У.Ю.
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/5451
DOI :
10.17721/2786-4561. 2024.4.special-2/19
Журнал :
Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів  
Том :
4
Випуск :
Спеціальний
ISSN :
2786-4561
Початкова сторінка :
14
Кінцева сторінка :
18
Цитування :
[APA 7] Масляк, П. О., Уліганець, С. І., Сировець, С. Ю., & Шинкаренко, У. (2024). Значення вивчення географії в умовах війни: перспектива шкільної географічної освіти. Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів, 4(Спеціальний), 14–18. https://doi.org/10.17721/2786-4561. 2024.4.special-2/19
[ДСТУ] Значення вивчення географії в умовах війни: перспектива шкільної географічної освіти / П. О. Масляк та ін. Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів. 2024. Т. 4, № Спеціальний. С. 14—18. DOI: 10.17721/2786-4561. 2024.4.special-2/19 (дата звернення: 25.07.2026).
У статті наведено аналіз сучасного стану вивчення географії в школі та ЗВО в Україні, зосереджуючись на практичних аспектах використання географічної інформації суспільством. Швидкі зміни у світі можуть призводити до застарівання навчальних матеріалів. Політична карта світу може змінюватися через геополітичні події, а дані про зміну клімату також стають все більш актуальними. Традиційні методи навчання географії можуть бути недостатньо інтерактивними, що може знижувати зацікавленість учнів та ускладнювати їхнє засвоєння матеріалу. Особлива увага приділена ролі та значенню шкільної географії в умовах війни, розглянуті можливості усвідомлення її важливості у кризових ситуаціях, що виникають у всіх сферах суспільного життя. Також розглянуто значення географії у процесі післявоєнного відновлення України, підкреслюючи необхідність комплексного підходу до її вивчення та використання в різних аспектах суспільного розвитку.
Ключові слова :
шкільна географія географічні знання нація географічна освіта свідомість географічна інформація у ЗМІ географічні знання на війні участь географії у післявоєнній відбудові school geography geographical knowledge nation geographical education consciousness geographical information in the media geographical knowledge in war participation of geography in post-war reconstruction
Галузі знань та спеціальності :
01 Освіта/Педагогіка
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

95.03 KB

Контрольна сума :

(MD5):3109e86bf15cd0da8043f6f22c782cb0

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International
Контакти
  • ir.library@knu.ua
  • (044) 239-33-30
  • м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

  • Доступність
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Надіслати відгук