Вплив соціальних мереж на самооцінку молоді
Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
2025
Автор(и) :
Хрущ, Валерія Василівна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Хрущ, В. В. (2025). Вплив соціальних мереж на самооцінку молоді. [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/10252
[ДСТУ] Хрущ В. В. Вплив соціальних мереж на самооцінку молоді : кваліфікаційна робота бакалавра : 05 Соціальні та поведінкові науки / наук. кер. О. Д. Павлюк. Київ, 2025. 98 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/10252 (дата звернення: 17.07.2026).
Наукова новизна дослідження полягає у тому, що вперше:
• емпірично встановлено взаємозв’язок між інтенсивністю використання соціальних мереж та рівнем самооцінки молоді, виявлено роль інтолерантності до невизначеності та інтернет-залежності у формуванні заниженої самооцінки; набули подальшого розвитку:
• уявлення про психологічні чинники впливу цифрового середовища на самооцінку молоді, зокрема через визначення ролі емоційної вразливості, імпульсивності цифрової поведінки та позитивного ментального здоровʼя як буферного ресурсу.
Теоретична значення полягає у тому, що у межах дослідження уточнено механізми взаємодії між самооцінкою, особливостями використання соціальних мереж та особистісними чинниками, що поглиблює розуміння психологічного впливу цифрового середовища на розвиток молодої особистості.
Практична значущість отриманих результатів полягає у тому, що на їх основі розроблено практичні рекомендації щодо підвищення емоційної стійкості, розвитку критичного мислення у цифровому просторі та формування позитивного ментального здоровʼя для нормалізації самооцінки молоді.
• емпірично встановлено взаємозв’язок між інтенсивністю використання соціальних мереж та рівнем самооцінки молоді, виявлено роль інтолерантності до невизначеності та інтернет-залежності у формуванні заниженої самооцінки; набули подальшого розвитку:
• уявлення про психологічні чинники впливу цифрового середовища на самооцінку молоді, зокрема через визначення ролі емоційної вразливості, імпульсивності цифрової поведінки та позитивного ментального здоровʼя як буферного ресурсу.
Теоретична значення полягає у тому, що у межах дослідження уточнено механізми взаємодії між самооцінкою, особливостями використання соціальних мереж та особистісними чинниками, що поглиблює розуміння психологічного впливу цифрового середовища на розвиток молодої особистості.
Практична значущість отриманих результатів полягає у тому, що на їх основі розроблено практичні рекомендації щодо підвищення емоційної стійкості, розвитку критичного мислення у цифровому просторі та формування позитивного ментального здоровʼя для нормалізації самооцінки молоді.
Ключові слова :
Галузі знань та спеціальності :
05 Соціальні та поведінкові науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
1.41 MB
Контрольна сума :
(MD5):9c05b3a81bd6b8bb86aa25ec231528d0
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International