Сприйняття автономності та критичності мислення у контексті використання штучного інтелекту студентами
Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
2026
Автор(и) :
Семенченко, Анастасія Андріївна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Семенченко, А. А. (2026). Сприйняття автономності та критичності мислення у контексті використання штучного інтелекту студентами [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR.
[ДСТУ] Семенченко А. А. Сприйняття автономності та критичності мислення у контексті використання штучного інтелекту студентами : кваліфікаційна робота бакалавра : C Соціальні науки, журналістика та інформація / наук. кер. В. О. Волинець. Київ, 2026. 73 с.
Наукова новизна та теоретична значущість роботи полягає у визначенні кількох ключових аспектів. По-перше, формування узагальненого концепту, уточнено та розширено змісту психології мислення стосовно умов цифрового середовища: розмежування між адаптивним когнітивним делегуванням і деструктивною інтелектуальною залежністю від алгоритмічних систем. По-друге, запропоновано авторську концептуальну схему стадій трансформації критичного мислення під впливом регулярної взаємодії зі штучним інтелектом – від початкової інструментальної взаємодії до поступового заміщення рефлексивних функцій зовнішнім алгоритмом. По-третє, теоретично обґрунтовано психологічні умови, за яких використання ШІ може або стимулювати розвиток критичного мислення, або виступати чинником його пригнічення, що є принципово важливим для подальшого розвитку когнітивної психології та психології особистості.
Ключові слова :
Галузі знань та спеціальності :
C Соціальні науки, журналістика та інформація
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
1.03 MB
Контрольна сума :
(MD5):dc928954e280c4c0909d1fa493d6d2e6
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International

