Параметри
Удосконалення системи підготовки фахівців галузі зв’язків з громадськістю
Тип публікації :
Автореферат
Дата випуску :
2016
Автор(и) :
Киричок Андрій Петрович
Мова основного тексту :
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
Киричок А. П. Удосконалення системи підготовки фахівців галузі зв’язків з громадськістю : дис. ... канд. наук із соц. ком. : 27.00.06 прикладні соціально-комунікаційні технології / Киричок Андрій Петрович. - Київ, 2016. - 19 с.
У дисертації розглядаються основні теоретичні й практичні підходи до дослідження підготовки фахівців зі зв’язків з громадськістю. Проаналізовано особливості історичного розвитку освіти в галузі PR. Визначено основні проблеми та недоліки вітчизняного й закордонного сегмента освіти у галузі PR. Проведено експертне дослідження PR-освіти в Україні та з’ясовано основні напрями покращення. Здійснено компаративний аналіз вітчизняних і закордонних програм підготовки фахівців зі зв’язків з громадськістю та визначено основні принципи побудови освітніх програм у галузі PR. За допомогою методу онлайн-опитування з’ясовано основні практичні методи й підходи до питання освіти за фахом зв’язків з громадськістю, а також оптимальне співвідношення теоретичної та практичної частини освітньої підготовки. Висвітлено особливості використання менторського підходу при підготовці фахівців із PR. Досліджено особливості інтеграції методу кейсових завдань, методу практичних завдань та методу ділових ігор у процес підготовки фахівців зі зв’язків з громадськістю. На основі принципів послідовності, системності й неперервності визначено нову трирівневу модель підготовки фахівців зі зв’язків з громадськістю на основі компетентнісного підходу.
Ключові слова: зв’язки з громадськістю, система підготовки, менторський підхід, освітня програма.
Ключові слова: зв’язки з громадськістю, система підготовки, менторський підхід, освітня програма.
Галузі знань та спеціальності :
Тип зібрання :
Publication
Файл(и) :
Вантажиться...
Формат
Adobe PDF
Розмір :
300.28 KB
Контрольна сума:
(MD5):ae01cb1cc7d7b65701b227afe79bc478
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY-NC-ND
https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/4713