ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2016
Автор(и) :
Т. Люріна
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Том :
2
Випуск :
4
ISSN :
2415-3699
Початкова сторінка :
60
Кінцева сторінка :
63
Цитування :
[APA 7] Т., Л. (2016). ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка, 2(4), 60–63. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18560
[ДСТУ] Т. Л. ПІДГОТОВКА МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО ФОРМУВАННЯ В УЧНІВ ЕКОЛОГІЧНОЇ КУЛЬТУРИ. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка. 2016. Т. 2, № 4. С. 60—63. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18560 (дата звернення: 25.07.2026).
У статті висвітлено питання підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування в учнів екологічної культури; розкрито авторську позицію щодо вирішення означеного процесу. Філософську основу екологічного імперативу становить історико-матеріалістична концепція взаємодії суспільства і природи, що дає методологічний ключ до розуміння екологічних проблем сучасності.Виявлено, що ефективними педагогічними умовами підготовки майбутніх учителів початкової школи до формування в учнів екологічної культури є: створення еколого-виховного середовища у вищому навчальному закладіі на основі діалогічної взаємодії суб'єктів екологічної діяльності; застосування технологій підготовки майбутніх учителів до формування у молодших школярів екологічної культури у позааудиторній екологічній діяльності студентів; варіативне оновлення навчальних програм; моніторинг динаміки готовності майбутніх учителів до формування в молодших школярів екологічної культури.
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
170.01 KB
Контрольна сума :
(MD5):558b2e15b533c8481d6b81fd5b7a2707
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International

