Методи формування екологічної свідомості учнів на уроках географії

Горбатюк Катерина

Методи формування екологічної свідомості учнів на уроках географії

Тип публікації :

Бакалаврська робота

Дата випуску :

9 липня 2025 р.

Автор(и) :

Горбатюк Катерина

Кафедра географії України

Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :

Уліганець, Сергій Іванович

Кафедра географії України

Мова основного тексту :

Ukrainian

eKNUTSHIR URL :

https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/6945

Цитування :

[APA 7] Горбатюк, К. (2025). Методи формування екологічної свідомості учнів на уроках географії [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/6945

[ДСТУ] Горбатюк К. Методи формування екологічної свідомості учнів на уроках географії : кваліфікаційна робота бакалавра : 01 Освіта/Педагогіка / наук. кер. С. І. Уліганець. Київ, 2025. 60 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/6945 (дата звернення: 25.07.2026).

У дослідженні розглянуто процес формування екологічної свідомості учнів у контексті шкільної географічної освіти як важливого чинника сталого розвитку. Проаналізовано педагогічні, психологічні та вікові особливості екологічного виховання, обґрунтовано значення предмету «географія» як інтеграційної платформи для розвитку екологічної культури. Описано традиційні й інноваційні методи, зокрема проєктні, ігрові, краєзнавчі та польові, що сприяють формуванню відповідального ставлення учнів до довкілля. У ході дослідження проведено педагогічний експеримент, анкетування та екологічні акції, результати яких свідчать про позитивний вплив активних форм навчання на рівень екологічної свідомості школярів. Розроблено практичні підходи до впровадження екопросвітницьких заходів у шкільну практику.