Репозитарій КНУ
Увійти(current)
  1. Головна
  2. Наукова періодика | Scientific periodicals
  3. Studia Linguistica
  4. 2025
  5. Studia Linguistica. Випуск 27
  6. Мультимодальність, гейміфікація та стратегії взаємодії з аудиторією в Instagram-контенті британських музеїв

Мультимодальність, гейміфікація та стратегії взаємодії з аудиторією в Instagram-контенті британських музеїв

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2025
Автор(и) :
Білюк, Юлія Едуардівна
Київський національний університет імені Тараса Шевченка  
Мова основного тексту :
Англійська
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/10512
DOI :
10.17721/StudLing2025.27.9-20
Журнал :
Studia Linguistica
Випуск :
27
ISSN :
2411-1562
Початкова сторінка :
9
Кінцева сторінка :
20
Цитування :
[APA 7] Білюк, Ю. Е. (2025). Gamification, Multimodality, and Audience Engagement in British Museums’ Instagram Content. Studia Linguistica, (27), 9–20. https://doi.org/10.17721/StudLing2025.27.9-20
[ДСТУ] Білюк Ю. Е. Gamification, Multimodality, and Audience Engagement in British Museums’ Instagram Content. Studia Linguistica. 2025. no. 27. P. 9—20. DOI: 10.17721/StudLing2025.27.9-20 (date of access: 25.07.2026).
Британські музеї дедалі активніше використовують Instagram як простір, у якому гейміфікація та мультимодальність перетинаються, формуючи нові дискурсивні моделі взаємодії з аудиторією. Матеріалом дослідження стали публікації та «Stories» 2022–2025 років Британського музею, Музею природничої історії та Національної галереї, де простежується взаємодія тексту, зображення та інтерактивних інструментів, а саме опитувань, вікторин, емодзі-головоломок і гейміфікованих відео. Instagram функціонує як дискурсивне середовище, де інтегруються освітні й розважальні елементи музейної комунікації. Цифрові наративи реалізуються у форматі мікротурів і серій «Stories», що спрямовують користувачів крізь тематичний контент, а емодзі-пазли й інтерактивні відео презентують колекції в ігровому форматі. Аудиторія інтегрується у комунікативний процес, а її відповіді визначають динаміку смислотворення. Завдяки таким стратегіям підтримується інтерес аудиторії, створюється емоційний зв’язок та відкривається простір для обміну знаннями. Віртуальний та фізичний виміри комунікації взаємодоповнюють одне одного, підтримуючи зв’язок між відвідувачем і музеєм. Використання гумору й іронії постає засобом адаптації музейної комунікації до форматів повсякденної взаємодії у соціальних медіа.
Ключові слова :
гейміфікація мультимодальність музей Instagram цифровий дискурс Instagram Stories медіа gamification multimodality museum Instagram digital discourse Instagram Stories media
Галузі знань та спеціальності :
03 Гуманітарні науки::035 Філологія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Мови та література
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

377.06 KB

Контрольна сума :

(MD5):b0ce8efe601fe2bd10f9a77b03f8a085

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International
Контакти
  • ir.library@knu.ua
  • (044) 239-33-30
  • м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

  • Доступність
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Надіслати відгук