Параметри
ОЦІНЮВАННЯ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ВИКЛАДАЧІВ У ВИЩИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ УКРАЇНИ І США
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2015
Автор(и) :
І. Зварич
Мова основного тексту :
English
eKNUTSHIR URL :
Том :
2
Випуск :
2
ISSN :
2415-3699
Початкова сторінка :
34
Кінцева сторінка :
37
Цитування :
Зварич, І. (2015). AN ASSESSMENT OF THE LECTURES' PROFESSIONAL WORK AT THE INSTITUTIONS OF HIGHER LEARNING IN URRAINE AND THE USA. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Педагогіка, 2(2), 34–37.
У статті проаналізовано історичний розвиток оцінювання професійної діяльності викладачів у вищих навчальних закладах США;з'ясовано історичні періоди розвитку оцінювання, запропоновано назви цих періодів; висвітлено критерії за якими визначено історичні періоди розвитку оцінювання; розглянуто стандарти педагогічної діяльності викладачів США, проаналізовано норми базових стандартів INTASC та охарактеризовано стандарти оцінювання якості педагогічної діяльності викладачів у вищих навчальних закладах;акцентується увага на впровадженні досвіду США з оцінювання педагогічної компетентності викладачів у вищих навчальних закладах України; рекомендовано використовувати із зарубіжного досвіду все необхідне, що підвищить якість навчального процесу і позитивно вплине на модернізацію сфери оцінювання в Україні.
Ключові слова :
Тип зібрання :
Publication
Файл(и) :
Вантажиться...
Формат
Adobe PDF
Розмір :
123.42 KB
Контрольна сума:
(MD5):45f00c37bafbddd699105276166bc8f0
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY