Статистичні спостереження: переписи, моніторинги, вибіркові обстеження

Тип публікації :
Посібник
Дата випуску :
2019
Автор(и) :
Єріна А. М.
Мова основного тексту :
ua
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Єріна, А. М., & Пальян, З. О. (2019). Статистичні спостереження: переписи, моніторинги, вибіркові обстеження. ВПЦ «Київський університет». https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/4889
[ДСТУ] Єріна А. М., Пальян З. О. Статистичні спостереження: переписи, моніторинги, вибіркові обстеження. Київ : ВПЦ «Київський університет», 2019. 308 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/4889 (дата звернення: 25.07.2026).
У навчальному посібнику розглядаються основні види, способи, програмно-методологічні й організаційні питання статистичного спостереження в контексті інформаційного забезпечення системи управління і наукових досліджень. Висвітлюються питання сучасної організації переписів і моніторингів, а також формування інтегрованих статистичних банків даних та ведення статистичних реєстрів у комбінації з іншими формами спостереження. Значна увага приділена вибірковому методу, зокрема: схемам формування вибіркових сукупностей, обґрунтуванню обсягів і дизайну вибірки, принципам забезпечення репрезентативності й надійності вибіркових оцінок. Аналітичні можливості та межі застосування конкретних методів статистичного спостереження ілюструються на прикладах, різних за соціально-економічним змістом та інформаційною базою.
Для студентів, аспірантів, молодих науковців і практиків — для усіх, хто прагне опанувати сучасні методи статистичного спостереження, зокрема, методи вибіркових обстежень.
Ключові слова :
статистика
Галузі знань та спеціальності :
11 Математика та статистика::112 Статистика
Галузі науки і техніки (FOS) :
Природничі науки
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

6.25 MB

Контрольна сума :

(MD5):36f98f8b63ae6ef31a0db1c6838f0e95

Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International