Система підтримки прийняття рішень при тестуванні зі складними закритими запитаннями
Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
2022
Автор(и) :
Морозов Ростислав Олегович
Мова основного тексту :
ua
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Морозов, Р. О. (2022). Система підтримки прийняття рішень при тестуванні зі складними закритими запитаннями [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/2773
[ДСТУ] Морозов Р. О. Система підтримки прийняття рішень при тестуванні зі складними закритими запитаннями : кваліфікаційна робота бакалавра : 12 Інформаційні технології. Київ, 2022. 59 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/123456789/2773 (дата звернення: 25.07.2026).
У кваліфікаційній роботі проведено огляд систем підтримки задач тестування, спроектовано архітектуру системи, програмно реалізовано систему підтримки прийняття рішень при тестуванні зі складними закритими запитаннями, що визначає рівень підготовки осіб, які пройшли навчання за деякою дисципліною. У результаті виконання дипломної роботи було розроблено систему підтримки прийняття рішень при тестуванні зі складними закритими запитаннями. Розроблена система дозволяє вчителю створювати тести з різними типами запитань закритої форми, а саме: запитання з вибором альтернативної відповіді, з вибором однієї правильної відповіді, з вибором декількох правильних відповідей, запитання на встановлення відповідності та встановлення правильної послідовності. Розроблена система має режим ручного створення тесту та зчитування його з текстового документу. Також розроблена система підтримки прийняття рішень дає змогу учню проходити різноманітні тести та отримувати за них оцінку в різних шкалах оцінювання.
Галузі знань та спеціальності :
12 Інформаційні технології
122 Комп’ютерні науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
1.82 MB
Контрольна сума :
(MD5):2af5e49909e4d4600abda98c9f30e553
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International