Картографічний моніторинг якості вищої освіти

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
20 жовтня 2017 р.
Автор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
DOI :
Журнал :
Випуск :
3(68)/4(69)
ISSN :
1728-2721
Початкова сторінка :
122
Кінцева сторінка :
126
Цитування :
[APA 7] Дудун, Т. В. (2017). Картографічний моніторинг якості вищої освіти. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Географія, (3(68)/4(69)), 122–126. https://doi.org/10.17721/1728-2721.2017.68.23
[ДСТУ] Дудун Т. В. Картографічний моніторинг якості вищої освіти. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Географія. 2017. № 3(68)/4(69). С. 122—126. DOI: 10.17721/1728-2721.2017.68.23 (дата звернення: 25.07.2026).
Викладено підходи до визначення поняття «якість вищої освіти». Обґрунтовані основні критерії і показники, які покладені в основу її картографічного моніторингу. Дано визначення поняття «картографічного моніторингу якості вищої освіти». Проведення картографічного моніторингу зорієнтоване на основні аспекти якості вищої освіти: якість результату, якість умов, якість процесу.

Представлено показники для трьох карти які характеризують вищі навчальні заклади України в дзеркалі науко метричної бази даних Sciverse Scopus, загальний рейтинг університетів світу.
Ключові слова :
вища освіта картографування вищої освіти якість вищої освіти науково метричні бази higher education mapping of higher education quality of higher education scientific metric bases
Галузі знань та спеціальності :
10 Природничі науки::103 Науки про Землю
Галузі науки і техніки (FOS) :
Науки про Землю та суміжні науки про навколишнє середовище
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

1006.53 KB

Контрольна сума :

(MD5):a5b9e93f0c479c3c21da1d42dea1bcc3

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International