Вплив соціальних медіа на сучасну новогрецьку лексику
Тип публікації :
Магістерська робота
Дата випуску :
2025
Автор(и) :
Казанцева, Марія Андріївна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Казанцева, М. А. (2025). Вплив соціальних медіа на сучасну новогрецьку лексику [Магістерська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/27119
[ДСТУ] Казанцева М. А. Вплив соціальних медіа на сучасну новогрецьку лексику : кваліфікаційна робота магістра : 035 Філологія / наук. кер. О. М. Кощій. Київ, 2025. 98 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/27119 (дата звернення: 25.07.2026).
У представленій роботі досліджено структурні та функціональні трансформації лексичного складу новогрецької мови, які відбуваються під впливом активного використання соціальних медіа. Мовні інновації аналізуються у трьох ключових аспектах: лексичному (запозичення, неологізми), семантичному (зміни значень, метафоризація) та прагматичному (функції в комунікативному акті). Проведено якісний і кількісний аналіз функціонування новотворень на емпіричному матеріалі трьох цифрових платформ: Instagram, TikTok та YouTube.
Метою роботи є виявлення та систематизація особливостей впливу соціальних медіа на формування та динамічний розвиток новогрецької лексики. Об’єктом є нова лексика новогрецької мови в умовах цифровізації. Предметом є специфіка творення, вживання та функціонування лексичних новоутворень у межах онлайн-комунікації на платформах Instagram, TikTok та YouTube. Матеріалом слугували публікації та коментарі, зібрані з вказаних соціальних мереж.
У ході дослідження встановлено домінантний вплив англійської мови як основного джерела лексичних запозичень та графічної інтерференції, що проявляється у появі гібридних форм письма: Greeklish та Engreek. Результати кількісного аналізу демонструють, що, незважаючи на найбільшу частотність виявлених інновацій на YouTube, саме TikTok вирізняється найвищим рівнем креативності у творенні та вживанні мовних одиниць. Наукова новизна роботи полягає у спробі комплексного аналізу лексичних змін новогрецької мови в онлайн-середовищі з урахуванням функціонування емодзі та скорочень як повноцінних елементів цифрового дискурсу. Проведене дослідження базується на реальних комунікативних ситуаціях, що дозволило ідентифікувати актуальні тенденції розвитку мови та окреслити перспективні напрями для подальших лінгвістичних студій.
Метою роботи є виявлення та систематизація особливостей впливу соціальних медіа на формування та динамічний розвиток новогрецької лексики. Об’єктом є нова лексика новогрецької мови в умовах цифровізації. Предметом є специфіка творення, вживання та функціонування лексичних новоутворень у межах онлайн-комунікації на платформах Instagram, TikTok та YouTube. Матеріалом слугували публікації та коментарі, зібрані з вказаних соціальних мереж.
У ході дослідження встановлено домінантний вплив англійської мови як основного джерела лексичних запозичень та графічної інтерференції, що проявляється у появі гібридних форм письма: Greeklish та Engreek. Результати кількісного аналізу демонструють, що, незважаючи на найбільшу частотність виявлених інновацій на YouTube, саме TikTok вирізняється найвищим рівнем креативності у творенні та вживанні мовних одиниць. Наукова новизна роботи полягає у спробі комплексного аналізу лексичних змін новогрецької мови в онлайн-середовищі з урахуванням функціонування емодзі та скорочень як повноцінних елементів цифрового дискурсу. Проведене дослідження базується на реальних комунікативних ситуаціях, що дозволило ідентифікувати актуальні тенденції розвитку мови та окреслити перспективні напрями для подальших лінгвістичних студій.
Галузі знань та спеціальності :
03 Гуманітарні науки::035 Філологія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Мови та література
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
1.61 MB
Контрольна сума :
(MD5):08e2d6873467d96a9f9f50f6296d33da
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International