ЗАСТОСУВАННЯ КЕЙС-МЕТОДУ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ (ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛАХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ)
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
31 березня 2022 р.
Автор(и) :
Громова, М.
Савченко, А.
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Випуск :
1
ISSN :
1728-2217
Початкова сторінка :
5
Кінцева сторінка :
8
Цитування :
[APA 7] Громова, М., & Савченко, А. (2022). ЗАСТОСУВАННЯ КЕЙС-МЕТОДУ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ (ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛАХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ). Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Military-special sciences, (1), 5–8. https://doi.org/10.17721/1728-2217.2022.49.5-8
[ДСТУ] Громова М., Савченко А. ЗАСТОСУВАННЯ КЕЙС-МЕТОДУ ПІД ЧАС ВИВЧЕННЯ ПРАВОВИХ ДИСЦИПЛІН У ВИЩИХ ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ (ВІЙСЬКОВИХ НАВЧАЛЬНИХ ПІДРОЗДІЛАХ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ). Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Military-special sciences. 2022. № 1. С. 5—8. DOI: 10.17721/1728-2217.2022.49.5-8 (дата звернення: 25.07.2026).
Тенденції у викладанні юридичних дисциплін у ВВНЗ (ВНП ЗВО) вимагають використання відповідних сучасним вимогам методик, що використовуються у провідних світових навчальних закладах освіти. Одним із таких методів викладання є "кейс-метод", започаткований у Гарвардському університеті. Хоча історично цей метод існує вже майже 100 років, проте активно у сфері викладання юридичних дисциплін він використовується не в усіх ВВНЗ (ВНП ЗВО) України. Відповідний метод відрізняється від інших можливістю засвоєння студентом практичних навичок, які є особливо важливими для майбутнього правника, незалежно від безпосередньої майбутньої сфери роботи (суддя, адвокат, прокурор тощо). Це питання особливо актуальне в умовах дистанційного навчання, оскільки від організації навчання за допомогою сучасних методик викладання в умовах онлайн навчання, залежить можливість засвоєння інформації студентами та отримання ними відповідних необхідних компетенцій. Ефективність викладання юридичної дисципліни прямо залежить від систематичного напрацювання класичних, повторюваних на практиці ситуацій. А тому, "кейси" мають бути підібрані з урахуванням таких критеріїв, як: актуальність, повторюваність на практиці, складність, ефективність, можливість поєднання з іншими методами навчання тощо. Особливістю застосування кейс-методу в юридичних науках є те, що законодавство України постійно змінюється, удосконалюється, э'являються колізійні норми, виникають суперечки щодо можливості застосування тієї чи іншої норми права до відповідних правовідносин. Збільшення пізнавальної активності, формування стійкої позитивної мотивації студентів є можливим за використання "кейс- методів" навчання. За допомогою цього методу навчання студент отримає навички комунікації, лідерства, вміння аналізувати інформацію, приймання рішень у стресовій ситуації.
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
329.31 KB
Контрольна сума :
(MD5):f3c4a4a962c00fe003bc7ff01357b55b
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International