Психологічні чинники стресостійкості осіб підліткового віку

Канівець А. Психологічні чинники стресостійкості осіб підліткового віку : кваліфікаційна робота магістра : 053 Психологія / наук. кер. С. Ю. Пащенко. Київ, 2025. 110 с.

Наукова новизна дослідження полягає в узагальненні та систематизації наукових підходів до вивчення стресостійкості осіб підліткового віку й у встановленні взаємозв’язку стресостійкості та таких психологічних чинників, як тривожність, самооцінка, емоційний інтелект. Дослідження проводиться на україномовній вибірці, що дозволяє врахувати особливості соціокультурного контексту сучасної України.
Теоретична значущість дослідження. На основі аналізу наукової літератури структуровано інформацію щодо сутності понять «стресостійкість», чинників її формування; проаналізовано взаємозв’язок психологічних чинників (високий рівень самооцінки, низький рівень особистісної тривожності, високий рівень емоційного інтелекту) та формування стресостійкості підлітків. Практична значущість дослідження полягає в його спрямованості на підвищення рівня стресостійкості осіб підліткового віку та розробці тренінгу з формування стресостійкості підлітків, який може бути використаний вчителями ЗЗСО, психологами та тренерами в роботі з дітьми підліткового віку.