РОЛЬ ІДЕАЛУ ЯК ВЗІРЦЯ ДЛЯ НАСЛІДУВАННЯ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ У ЗВО

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
15 січня 2019 р.
Автор(и) :
Литвинчук, Л.
Рашковська, І.
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
DOI :
Журнал :
Випуск :
3
ISSN :
1728-2217
Початкова сторінка :
30
Кінцева сторінка :
33
Цитування :
[APA 7] Литвинчук, Л., & Рашковська, І. (2019). РОЛЬ ІДЕАЛУ ЯК ВЗІРЦЯ ДЛЯ НАСЛІДУВАННЯ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ У ЗВО. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Військово-спеціальні науки, (3), 30–33. https://doi.org/10.17721/1728-2217.2018.40.30-33
[ДСТУ] Литвинчук Л., Рашковська І. РОЛЬ ІДЕАЛУ ЯК ВЗІРЦЯ ДЛЯ НАСЛІДУВАННЯ У ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ У ЗВО. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Військово-спеціальні науки. 2019. № 3. С. 30—33. DOI: 10.17721/1728-2217.2018.40.30-33 (дата звернення: 25.07.2026).
Розкривається актуальне питання ролі ідеалу як взірця для наслідування підлітком у процесі навчання у закладах вищої освіти (ЗВО). Багатоплановість проблем, пов'язаних з формуванням уявлення про "ідеальне", передбачає взаємообумовленість різних аспектів цього процесу, цілісний підхід до проблеми. У цьому дослідженні було використано системний підхід для виявлення провідних ідеалів осіб підліткового віку як спосіб бачення світу.
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

221.52 KB

Контрольна сума :

(MD5):d1f39a6f683bd8f419c0ee3f25a04f39

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International