Репозитарій КНУ
Увійти(current)
  1. Головна
  2. Наукова періодика | Scientific periodicals
  3. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія | Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Psychology
  4. 2017
  5. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. Вип. 1(6)/2(7)
  6. Категорія психосоціального розвитку у сучасній психології

Категорія психосоціального розвитку у сучасній психології

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
13 вересня 2017 р.
Автор(и) :
Шамне, А.
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/17989
Журнал :
Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія  
Том :
1
Випуск :
6
ISSN :
2518-1378
Початкова сторінка :
156
Кінцева сторінка :
161
Цитування :
[APA 7] Шамне, А. (2017). Категорія психосоціального розвитку у сучасній психології. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія, 1(6), 156–161. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/17989
[ДСТУ] Шамне А. Категорія психосоціального розвитку у сучасній психології. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. 2017. Т. 1, № 6. С. 156—161. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/17989 (дата звернення: 25.07.2026).
У статті окреслено значення, зміст і особливості використання поняття психосоціального розвитку у вітчизняній та західній психології. Показано, що воно втілює збалансоване поєднання процесів соціалізації і індивідуалізації: розвитку особистості як присвоєння соціального досвіду і розвитку суб'єкта як індивідуального розкриття свого Я. Психосоціальний розвиток проаналізовано як складову моделі аналізу віку. Показано його зв'язок з мережею споріднених понять. Представлено такі аспекти дослідження психосоціального розвитку: психосоціальні характеристики представників різних соціально-вікових груп, проблема психосоціальних девіацій; онтогенез – дизонтогенез, психосоціальні чинники розвитку (сімейні, інтерперсональні, особистісні тощо), психосоціальна допомога та реабілітація особистості. Зроблено висновок, що поняття психосоціального розвитку інтегрує мережу понять, в яких підкреслюється значення взаємодії людини і суспільства, індивідуального і соціального у розвитку особистості. Представлено результати емпіричної операціоналізації феномена психосоціального розвитку.
Ключові слова :
категорія психосоціальний розвиток особистість функціональні дихотомії соціалізація індивідуалізація сategory psychosocial development personality functional dichotomies socialization individualization
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

285.93 KB

Контрольна сума :

(MD5):51f2ec29b9b1c4d9af1948d6d51b591a

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International
Контакти
  • ir.library@knu.ua
  • (044) 239-33-30
  • м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

  • Доступність
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Надіслати відгук