Управління проектом розробки інтернет порталу «inSchool» для організації позашкільної освіти дітей

За результатами дослідження галузі освіти було встановлено що ринок освіти перебуває в стані бурхливого розвитку, є найцікавішим з точки зору інвестування, показники які зростають з кожним роком, найбільш
прибутковими і найбільш затребуваними зараз на ринку є системи з організації освітнього процесу.
Проаналізовано сучасні методології, методи та стандарти з управління проектами і визначено, що для управління проектом «inSchool» буде взято за основу методологію Scrumban, яка включає застосування
принципів Kanban щодо візуалізації робочого процесу і гнучких процесів в роботі Scrum команди.
Було здійснено опис продукту і визначено його особливості, який є поєднанням чотирьох складових: маркетплейс, соціальна мережа, освітня платформа і інтерактивна гра. На платформі мають бути реалізовані
інтерфейси основних груп учасників - учня, вчителя, батьків та навчальних закладів. Розроблена модель візуалізації бізнес процесів і модель монетизації.
В рамках досліджень навколо концепції проекту було здійснено PEST, SWOT, аналіз за Портером та аналіз наступних проектних альтернатив: маркетплейс онлайн освіти, спеціалізована онлайн школа, школа-пансіон та маркетплейс офлайн освіти.
Здійснено управління змістом проекту, побудована WBS робіт проекту, яка загалом складається з 135 позицій. Серед яких визначено 8 віх, які для нас слугуватимуть важливими дедлайнами і показниками щодо руху процес здійснення проекту. Також здійснено структурування за фазами реалізації, яких оскільки це ІТ проект передбачається 7, які також передбачають більше двох рівнів вкладеності.

Ведмідь С. М. Управління проектом розробки інтернет порталу «inSchool» для організації позашкільної освіти дітей : 122 Комп’ютерні науки / Ведмідь Сергій Миколайович. - Київ, 202. - 140 с.