Статеві відмінності у дитячому мовленні
Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
10 листопада 2025 р.
Автор(и) :
Чупун, Анастасія
студентка
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Чупун, А. (2025). Статеві відмінності у дитячому мовленні [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/25659
[ДСТУ] Чупун А. Статеві відмінності у дитячому мовленні : кваліфікаційна робота бакалавра : 03 Гуманітарні науки / наук. кер. В. В. Робейко. Київ, 2025. 79 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/25659 (дата звернення: 25.07.2026).
Дипломна робота присвячена вивченню статевих відмінностей у мовленні дітей передпубертатного віку на основі акустичних та лексико-семантичних характеристик. Актуальність дослідження зумовлена недостатньою кількістю наукових праць, присвячених дитячому мовленню, в сучасній прикладній лінгвістиці, а також потребами автоматичних систем розпізнавання мовця, зокрема за статтю. Матеріалом дослідження стали аудіозаписи спонтанного та читаного мовлення десяти дітей (5 хлопців та 5 дівчат) віком 8–12 років, записані протягом трьох років. У межах дослідження було здійснено акустичний аналіз мовлення за такими параметрами, як частота основного тону (F0) та форманти голосних звуків. Крім того, проведено лексико-статистичний аналіз: створено частотні словники, виокремлено найчастотніші лексеми, стоп-слова, слова-паразити, а також лексичні одиниці, притаманні лише одній статі. Результати дослідження показали, що у мовленні дівчат спостерігається вища частка займенників, прийменників і числівників, що свідчить про більшу увагу до зв’язності та конкретизації. Натомість хлопці частіше вживають прислівники, прикметники, частки й слова-паразити, що вказує на динамічніший і емоційно забарвлений характер мовлення. Акустичний аналіз виявив, що хлопці мають нижчі середні значення частоти основного тону та відмінні значення формант порівняно з дівчатами. Також було проведено перцептивний експеримент, у межах якого респонденти слухали фрагменти дитячого мовлення та визначали стать мовця; результати цього експерименту підтвердили наявність розпізнаваних статевих ознак у дитячих голосах. Практичне значення дипломної роботи полягає у можливості використання її результатів для вдосконалення технологій автоматичного розпізнавання статі за голосом та у подальших лінгвістичних дослідженнях дитячого мовлення.
Галузі знань та спеціальності :
03 Гуманітарні науки
03 Гуманітарні науки::035 Філологія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Гуманітарні науки
Мови та література
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
1.76 MB
Контрольна сума :
(MD5):bfeedd0086889d66cab9f580c702a9a2
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International