Епістемний характер інтерпретації смислів "Байки про козеня та вовка-сопілкаря" Г. Сковороди
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2022
Автор(и) :
Холод, О.
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Журнал :
Том :
2
Випуск :
63
ISSN :
2520-6346
Початкова сторінка :
191
Кінцева сторінка :
205
Цитування :
[APA 7] Холод, О. (2022). Епістемний характер інтерпретації смислів "Байки про козеня та вовка-сопілкаря" Г. Сковороди. Літературознавчі студії, 2(63), 191–205. https://doi.org/10.17721/2520-6346.2(63).191-205
[ДСТУ] Холод О. Епістемний характер інтерпретації смислів "Байки про козеня та вовка-сопілкаря" Г. Сковороди. Літературознавчі студії. 2022. Т. 2, № 63. С. 191—205. DOI: 10.17721/2520-6346.2(63).191-205 (дата звернення: 25.07.2026).
Метою дослідження стала ідентифікація ознак епістемного характеру інтерпретації смислів "Байки про козеня та вовка-сопілкаря" Г. Сковороди студентами-гуманітаріями віком від 17 до 39 років, що навчаються в одному з вишів м. Івано-Франківськ.
Методами дослідження було обрано холізм, гіпотетико-дедуктивний метод, аналіз, синтез, класифікацію, експеримент, спостереження, кількісно-якісний аналіз. Методика передбачала пропозицію 25-ти досліджуваним віком від 17 до 39 років, які навчаються за гуманітарною спеціальністю, прочитати текст "Байки про козеня та вовка-сопілкаря" Г . Сковороди, після чого досліджуваних попросили заповнити таблицю із соціометричними даними й виконати таке завдання: "Прочитайте текст, що подано далі. Запишіть свою відповідь на запитання: "Як ви розумієте зміст прочитаного тексту?".
За результатами дослідження були сформульовані загальні висновки: ознаки епістеми чітко експлікувалися в усіх реакціях за чотирма критеріями аналізу інтерпретацій смислів "Байки про козеня та вовка- сопілкаря" Г. Сковороди.
Методами дослідження було обрано холізм, гіпотетико-дедуктивний метод, аналіз, синтез, класифікацію, експеримент, спостереження, кількісно-якісний аналіз. Методика передбачала пропозицію 25-ти досліджуваним віком від 17 до 39 років, які навчаються за гуманітарною спеціальністю, прочитати текст "Байки про козеня та вовка-сопілкаря" Г . Сковороди, після чого досліджуваних попросили заповнити таблицю із соціометричними даними й виконати таке завдання: "Прочитайте текст, що подано далі. Запишіть свою відповідь на запитання: "Як ви розумієте зміст прочитаного тексту?".
За результатами дослідження були сформульовані загальні висновки: ознаки епістеми чітко експлікувалися в усіх реакціях за чотирма критеріями аналізу інтерпретацій смислів "Байки про козеня та вовка- сопілкаря" Г. Сковороди.
Ключові слова :
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
438.01 KB
Контрольна сума :
(MD5):735389bcf22cd2affafe44528ff45a8b
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International