Розробка дистанційного курсу з географії
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
2022
Автор(и) :
Мова основного тексту :
ua
eKNUTSHIR URL :
Том :
2
Випуск :
2
ISSN :
2786-457X
Початкова сторінка :
57
Кінцева сторінка :
59
Цитування :
[APA 7] Гуляс, Т., & Гринюк, О. Ю. (2022). Development of distance course on geography. Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів, 2(2), 57–59. https://doi.org/10.17721/2786-4561.2022.2.2-11/13
[ДСТУ] Гуляс Т., Гринюк О. Ю. Development of distance course on geography. Конструктивна географія та раціональне використання природних ресурсів. 2022. Vol. 2, no. 2. P. 57—59. DOI: 10.17721/2786-4561.2022.2.2-11/13 (date of access: 18.07.2026).
Дистанційний метод навчання з’явився досить давно. Спочатку таке навчання здійснювалося за допомогою поштового зв’язку, а згодом, з появою комп’ютерних технологій, виникла сучасна дистанційна форма освіти. Дистанційне навчання – це форма навчання, за якої вчителі та учні взаємодіють, використовуючи комп’ютерні та телекомунікаційні технології, віддалено від закладу освіти; крім того, забезпечується самостійне опрацювання учнями певних інформаційних джерел. Метою наукового дослідження є розробка дистанційного курсу з географії з теми "Австралія». Донедавна вчителі не могли навіть уявити, що навчальний процес буде відбуватися поза межами школи. Пандемія та війна внесли несподівані корективи і змусили не тільки вчителів, а й учнів та їх батьків швидко опановувати інформаційні технології та нові педагогічні підходи та методики. Таким чином, дане дослідження є досить актуальним. Освіта кардинально та вперше в історії швидко змінила систему освітнього процесу в Україні з очної на дистанційну та змішану, зважаючи на події, що відбуваються у світі. Дистанційне навчання увійшло в наше життя впевненими кроками разом з низкою змін та проблем, які з’явилися з часом. Цей процес складається з компонентів відкритих Інтернет-ресурсів, які надають технологічні резерви для використання та адаптації освітньої спільноти споживачів у некомерційних цілях. Тим самим, освіта, з використанням такого механізму навчання, має бути якісною, тому важливо знайти правильні платформи для ефективного навчання. Розроблений курс сприятиме тому, що в учнів сформуються уявлення про загальні географічні закономірності на основі вивчення подібних і відмінних рис природи материка, допоможе глибше зрозуміти особливості взаємодії суспільства і природи. Для вчителів він буде основним або допоміжним матеріалом у формуванні своїх уроків та навчальних матеріалів. Ці знання і навички в майбутньому можуть допомогти розуміти події у світі, свідомо користуватися різноманітною інформацією, а головне – вберегти нашу планету.
Галузі знань та спеціальності :
10 Природничі науки
Галузі науки і техніки (FOS) :
Природничі науки
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
111.47 KB
Контрольна сума :
(MD5):c64fd8190cd086894ddb0b9c2136c295