Організація ігрового простору: вплив перебування дітей дошкільного віку в ігрових кімнатах на їхній психоемоційний стан

Тип публікації :
Бакалаврська робота
Дата випуску :
2025
Автор(и) :
Денікіна, Ангеліна Олександрівна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Цитування :
[APA 7] Денікіна, А. О. (2025). Організація ігрового простору: вплив перебування дітей дошкільного віку в ігрових кімнатах на їхній психоемоційний стан [Бакалаврська робота, Київський національний університет імені Тараса Шевченка]. eKNUTSHIR. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/12391
[ДСТУ] Денікіна А. О. Організація ігрового простору: вплив перебування дітей дошкільного віку в ігрових кімнатах на їхній психоемоційний стан : кваліфікаційна робота бакалавра : 23 Соціальна робота / наук. кер. А. М. Льовочкіна. Київ, 2025. 93 с. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/12391 (дата звернення: 25.07.2026).
Проведене дослідження глибоко розкрило вплив організації ігрового простору в дитячих кімнатах торгово-розважальних центрів на психоемоційний стан дітей дошкільного віку.
Основна гіпотеза, що оптимальна організація ігрового простору позитивно впливає на емоційний комфорт, задоволеність та соціальну взаємодію дітей, підтверджена. Як показують результати дослідження, якість організації є вищою за кількість наявних матеріалів та розмір простору не є виключним для визначення та оцінки загального психоемоційного стану дітей.
Ключові слова :
ігровий простір діти емоції
Галузі знань та спеціальності :
23 Соціальна робота
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальні науки
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

47.5 MB

Контрольна сума :

(MD5):69cf9f364db4abc1b124d2448157010c

Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International