Освітній комплекс Херсонської області: сучасний стан та перспективи розвитку
Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
19 червня 2019 р.
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
Випуск :
1(74)
ISSN :
1728-2721
Початкова сторінка :
23
Кінцева сторінка :
29
Цитування :
[APA 7] Олійник, Я., & Нич, Т. В. (2019). Освітній комплекс Херсонської області: сучасний стан та перспективи розвитку. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка, серія Географія, (1(74)), 23–29. https://doi.org/10.17721/1728-2721.2019.74.5
[ДСТУ] Олійник Я., Нич Т. В. Освітній комплекс Херсонської області: сучасний стан та перспективи розвитку. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка, серія Географія. 2019. № 1(74). С. 23—29. DOI: 10.17721/1728-2721.2019.74.5 (дата звернення: 25.07.2026).
Розкрита сутність освітнього комплексу Херсонської області як цілісного суспільно-географічного утворення. Висвітлено значення, роль і місце освітнього комплексу в економічному і соціальному розвитку території. Виявлено найважливіші чинники формування освітнього комплексу. Звернуто увагу на погіршення демографічної ситуації та її вплив на розвиток освіти. Охарактеризовано специфіку галузевої структури освітнього комплексу. Проведено аналіз територіальних особливостей функціонування і розміщення складових освітнього комплексу: дошкільна освіта, загальна середня освіта, позашкільна освіта, професійно-технічна освіта, вища освіта, післядипломна освіта, аспірантура і докторантура, самоосвіта, освіта протягом життя. Особлива увага звернута на територіальну диференціацію мережі дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладів. Простежено динаміку кількості ЗНЗ області й виявлено проблему нерівномірного розміщення їх. Виявлено тенденцію щодо зменшення кількості загальноосвітніх навчальних закладів, що є результатом зменшення кількості учнів через погіршення демографічної ситуації. Розкрито процес формування опорних закладів освіти і вплив на них об’єднаних територіальних громад. Охарактеризовано систему професійно-технічної освіти. Вивчено характерні особливості розвитку вищої освіти, розміщення мережі закладів вищої освіти, типів підготовки фахівців. Виділено основні форми підготовки наукових і науково-педагогічних кадрів вищої кваліфікації щодо аспірантури і докторантури. Звернуто увагу на збільшення попиту на здобуття фахівців вищої кваліфікації. Висвітлено сучасні трансформаційні процеси в розвитку освітнього комплексу області. Охарактеризовано основні проблеми й обґрунтовано перспективні напрями подальшого розвитку освітнього комплексу.
Галузі знань та спеціальності :
10 Природничі науки::106 Географія
Галузі науки і техніки (FOS) :
Соціальна та економічна географія
Файл(и) :![Ескіз]()
Вантажиться...
Формат :
Adobe PDF
Розмір :
2.89 MB
Контрольна сума :
(MD5):6760a2af601e0f6a28a1bdf6cff18e8a
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International