Репозитарій КНУ
Увійти(current)
  1. Головна
  2. Наукова періодика | Scientific periodicals
  3. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія | Bulletin of Taras Shevchenko National University of Kyiv. Psychology
  4. 2015
  5. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. Вип. 1 (3)
  6. Духовно-особистісний підхід в дослідженні духовної самореалізації майбутніх психологів в умовах освітньої соціалізації

Духовно-особистісний підхід в дослідженні духовної самореалізації майбутніх психологів в умовах освітньої соціалізації

Тип публікації :
Стаття
Дата випуску :
6 січня 2015 р.
Автор(и) :
Г. Лаптєва
Мова основного тексту :
Ukrainian
eKNUTSHIR URL :
https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18106
Журнал :
Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія  
Том :
1
Випуск :
3
ISSN :
2518-1378
Початкова сторінка :
71
Кінцева сторінка :
74
Цитування :
[APA 7] Г., Л. (2015). Духовно-особистісний підхід в дослідженні духовної самореалізації майбутніх психологів в умовах освітньої соціалізації. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія, 1(3), 71–74. https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18106
[ДСТУ] Г. Л. Духовно-особистісний підхід в дослідженні духовної самореалізації майбутніх психологів в умовах освітньої соціалізації. Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. Психологія. 2015. Т. 1, № 3. С. 71—74. URL: https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/18106 (дата звернення: 25.07.2026).
Стаття присвячена аналізу сучасного духовно-особистісному підходу у психологічній науці. Увага приділяється розкриттю даного підходу у психології духовності та з подальшим його застосуванням у дослідженні проблеми духовної самореалізації майбутніх психологів в умовах освітньої соціалізації. Під духовно-особистісним підходом розглядається сукупність концептуальних уявлень, принципів, моделей і методів, які в свою чергу сприяють більш об'єктивному розумінню особистості студента у процесі розкриття духовного потенціалу. Вікові особливості роблять студентство особливо чутливим періодом до формування спрямованості особистості майбутнього професіонала, особливо духовно спрямованої діяльності. Розглядається важливість організованості підготовки майбутніх фахівців у ВНЗ, значною мірою залежить, якої спрямованості набуде мотиваційно-ціннісне наповнення їхньої духовної та професійної діяльності в майбутньому.
Ключові слова :
духовно-особистісний підхід духовна самореалізація духовний потенціал майбутні психологи spiritual and personal approach spiritual self-realization spiritual potential future psychologists
Файл(и) :
Вантажиться...
Ескіз
Завантажити
Формат :

Adobe PDF

Розмір :

303.42 KB

Контрольна сума :

(MD5):62181927d9d32ec7f90905e10110355a

Creative Commons Attribution 4.0 International
Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution 4.0 International
Контакти
  • ir.library@knu.ua
  • (044) 239-33-30
  • м. Київ, вул. Володимирська, 58, к. 42

Побудовано за допомогою Програмне забезпечення DSpace-CRIS - Розширення підтримується та оптимізується 4Наука

  • Доступність
  • Політика приватності
  • Угода користувача
  • Надіслати відгук