ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Кирдан, Тетяна; Тіторенко, Людмила

doi:10.17721/2663-0303.2021.7.05

ЕСТЕТИЧНЕ ВИХОВАННЯ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ ЗАСОБАМИ ПОЗАКЛАСНОЇ РОБОТИ З АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Тип публікації :

Стаття

Дата випуску :

10 жовтня 2021 р.

Автор(и) :

Кирдан, Тетяна

Тіторенко, Людмила

Мова основного тексту :

Ukrainian

eKNUTSHIR URL :

https://ir.library.knu.ua/handle/15071834/15575

DOI :

10.17721/2663-0303.2021.7.05

Журнал :

ARS LINGUODIDACTICAE

Випуск :

7

ISSN :

2663-029X

Початкова сторінка :

44

Кінцева сторінка :

52

Цитування :

[APA 7] Кирдан, Т., & Тіторенко, Л. (2021). AESTHETIC EDUCATION OF SENIOR SCHOOL STUDENTS THROUGH ENGLISH EXTRACURRICULAR ACTIVITIES. ARS LINGUODIDACTICAE, (7), 44–52. https://doi.org/10.17721/2663-0303.2021.7.05

[ДСТУ] Кирдан Т., Тіторенко Л. AESTHETIC EDUCATION OF SENIOR SCHOOL STUDENTS THROUGH ENGLISH EXTRACURRICULAR ACTIVITIES. ARS LINGUODIDACTICAE. 2021. no. 7. P. 44—52. DOI: 10.17721/2663-0303.2021.7.05 (date of access: 17.07.2026).

У статті розглядаються шляхи вирішення проблеми естетичного виховання учнів старшої школи, що забезпечує розвиток творчо активної особистості, здатної повноцінно сприймати прекрасне, гармонійне, досконале в навколишньому середовищі. Тому сучасна школа спрямовує всі свої зусилля на те, щоб забезпечити належним чином процес естетичного виховання учнів, створює педагогічні умови, які сприяють підвищенню рівня естетичної вихованості учнів. Висвітлено основні характеристики естетичного виховання учнів старших класів. Одним з таких шляхів автори вважають застосування виховного потенціалу позакласної роботи з метою розкриття учням системи універсальності світу, розширення кругозору та світосприйняття. Обґрунтовано застосування позакласної роботи, яка дозволяє максимально реалізувати практичну мету естетичного виховання й навчання. Представлено практичну ілюстрацію масової форми позакласної роботи з англійської мови на старшому етапі нав- чання в ЗНЗ та акцентовано увагу на тому, що зміни в навчальному процесі ставлять нові вимоги до ді- яльності вчителя, яка орієнтована на учня як культуротворчої особистості. Для того, щоб естетичне виховання проходило плідно особливості позакласної роботи побудовані на основі врахування вікових та психологічних особливостей учнів старшої школи.
Ключові слова: естетичне виховання, позакласна робота, масова форма, вихованість, учні старшої школи.

Файл(и) :

Формат :

Adobe PDF

Розмір :

435.26 KB

Контрольна сума :

(MD5):b9d6c8430f3435266f8d0a8e7567028e

Якщо не вказано інше, ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International