Параметри
Роль географічного виховання у формуванні міжкультурної компетентності учнів
Дата випуску :
2024
Автор(и) :
Бикова Владислава Станіславівна
Науковий(і) керівник(и)/редактор(и) :
Анотація :
Мета кваліфікаційної роботи – проаналізувати роль географічного виховання в процесі формування міжкультурної компетентності учнів на уроках географії та в позаурочній діяльності.
Об’єкт дослідження – географічне виховання на уроках та в позаурочній діяльності.
Предмет дослідження – роль географічного виховання у формуванні міжкультурної компетентності учнів на уроках та в позаурочній діяльності.
Сучасний освітній процес в закладах загальної середньої освіти (далі – ЗЗСО) ґрунтується на розвитку компетентностей учня: ключових та міжкультурних. Тому в такій ситуації надзвичайно цінними та продуктивними вбачаються спільні пошуки педагогічної науки й інноваційної практики задля розробки механізмів географічного виховання, спрямованого на формування міжкультурної компетентності здобувачів освіти.
Об’єкт дослідження – географічне виховання на уроках та в позаурочній діяльності.
Предмет дослідження – роль географічного виховання у формуванні міжкультурної компетентності учнів на уроках та в позаурочній діяльності.
Сучасний освітній процес в закладах загальної середньої освіти (далі – ЗЗСО) ґрунтується на розвитку компетентностей учня: ключових та міжкультурних. Тому в такій ситуації надзвичайно цінними та продуктивними вбачаються спільні пошуки педагогічної науки й інноваційної практики задля розробки механізмів географічного виховання, спрямованого на формування міжкультурної компетентності здобувачів освіти.
Бібліографічний опис :
Бикова В. С. Роль географічного виховання у формуванні міжкультурної компетентності учнів : кваліфікаційна робота бакалавра : 104 Середня освіта / наук. кер. П. О. Масляк. Київ, 2024. 78 с.
Ключові слова :
Файл(и) :
Вантажиться...
Формат
Adobe PDF
Розмір :
2.84 MB
Контрольна сума:
(MD5):7d128de37c425774ea941bb57a0c1dcb
Ця робота розповсюджується на умовах ліцензії Creative Commons CC BY-NC